Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2019. Volume 4. Issue 4
COLLECTION:    Theory and Methods of Vocational Education

All issues

License Agreement on scientific materials use.

IMPLEMENTING COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES IN TEACHING RUSSIAN TO FOREIGN MILITARY MEN

Angelina Nikolaevna Supronova
Military Educational Institution of Logistics named after General of the Army A. V. Khrulev of the Ministry of Defense of the Russian Federation, Saint Petersburg
Submitted: December 31, 2019
Abstract. The article actualizes a new approach to implementing communicative technologies in teaching the professional Russian language to foreign military men. The author argues that educational process should focus on developing military men’s understandding of their future profession through the lenses of military and national worldview and proposes to organize the process of teaching professional Russian according to the principle “from highly professional understanding of language elements to their sensual perception”. Such an approach presupposes that educational content should include mass media materials, military publicistic texts, literary texts of the military subject area, poetical works and advertising.
Key words and phrases:
коммуникативные технологии
методика обучения русскому языку как иностранному
профессиональная коммуникативная компетенция
военно-профессиональная культура
военная картина мира
профессиональное образование
педагогическая инноватика
communicative technologies
methodology of teaching Russian as a foreign language
professional communicative competence
professional military culture
military worldview
professional education
pedagogical innovations
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Васильева Г. М., Ротмистрова О. В. Учебное сегментирование лексико-семантического поля «Географическое пространство страны» как основа формирования лингвокультурологической компетенции польских студентов, изучающих русский язык // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 9 (27). Ч. 1. С. 41-44.
  2. Военная педагогика: учебник для вузов / под общ. ред. И. А. Алехина. М.: Юрайт, 2017. 414 с.
  3. Долгополова С. В., Назарова Н. Е., Зуева О. Н. Учебно-профессиональная мотивация студентов как фактор готовности к трудовой деятельности // Человек и образование. 2015. № 2 (43). С. 91-94.
  4. Дудина Г. О., Ротмистрова О. В., Супронова А. Н. Реализация лингводидактического потенциала массмедиа в обучении русскому языку иностранных военнослужащих // Мир науки, культуры, образования. 2018. № 6 (73). С. 5-9.
  5. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения. М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1955. 652 с.
  6. Корсунская А. Г. Военный медиатекст как учебное средство цифровой педагогики [Электронный ресурс] // Дискурс. 2018. № 3 (17). С. 82-88. URL: journal-discurs.ru/files/arkhiv-zhurnala/3-2018/82-88.pdf (дата обращения: 29.08.2019).
  7. Муратова М. Д., Шеина Л. П., Иванова Т. В. Художественные тексты с военной терминологией как средство развития речевой культуры иностранных студентов [Электронный ресурс] // Современные наукоемкие технологии. 2019. № 6. URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=37570 (дата обращения: 06.11.2019).
  8. Ротмистрова О. В. Условия развития самообразовательной компетенции иностранных студентов на занятиях по русскому языку // Иностранный язык и культура в контексте образования для устойчивого развития: международный сборник научно-методических статей. Псков: ЛОГОС, 2019. Вып. 9. С. 90-97.
  9. Ряузова О. Ю. Эмоциональная составляющая в преподавании русского языка как иностранного [Электронный ресурс] // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. 2018. № 6. С. 1686-1689. URL: https://elibrary.ru/ item.asp?id=36591010 (дата обращения: 06.11.2019).
  10. Современные технологии профессионального образования: проблемы и перспективы [Электронный ресурс]: материалы Науч.-метод. конференции с международным участием. Екатеринбург: Уральский гос. лесотехнический ун-т, 2014. 319 с. URL: https://rio-usfeu.nethouse.ru/static/doc/0000/0000/0217/217176.2wec6pszh2.pdf (дата обращения: 15.09.2019).
  11. Тужикова Е. С. Информационно-коммуникативные технологии в современном образовании [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-kommunikativnye-tehnologii-v-sovremennom-obrazovanii (дата обращения: 15.09.2019).
  12. https://quotefancy.com/quote/1403302/Arthur-M-Schlesinger-Jr-Science-and-technology-revolutionize-our-lives-but-memory (дата обращения: 12.12.2019).
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing