|
License Agreement on scientific materials use.
|
ROLE OF POETIC TEXT IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING
|
Larisa Romanovna Anosova
Peoples’ Friendship University of Russia
|
|
Submitted:
February 2, 2013
|
|
Abstract.
The author considers the questions of literary text use in the process of teaching classical students to speak the English language, pays special attention to the role of poetic text in immersing students in another culture, presents the experience of work with sonnets by W. Shakespeare, and gives the description of three stages of working with these compositions, suggested by the author.
|
Key words and phrases:
художественный текст
сонет
Шекспир
шекспиризм
шекспиризация
ямбический пентаметр
фоновые знания
лакуна
literary text
sonnet
Shakespeare
shakespearism
shakespearization
iambic pentameter
background knowledge
lacuna
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Анненков П. В. Александр Сергеевич Пушкин в Александровскую эпоху. Минск: Лимариус, 1998. С. 205-210.
- Бахтин М. М. Собрание сочинений / под ред. С. Г. Бочарова, Л. А. Гоготишвили; Ин-т мировой лит-ры. М.: Русские словари, 1991. Т. 5. Работы 1940-х – нач. 1960-х гг. 731 с.
- Брентон Э. Шекспир – русский / пер. с англ. И. Шайтанова // Вопросы литературы. 2007. № 4. С. 214-223.
- Захаров Н. В. Мир Шекспира [Электронный ресурс]: электронная энциклопедия. 2011. URL: http: //www.world-shake.ru (дата обращения: 26.12.2012).
- Луков Вл. А., Захаров Н. В. Гуманитарные константы в диалоге культур: шекспиризация, шекспиризм. М.: Изд-во Моск. гуман. ун-та, 2006. 196 с.
- Луков Вл. А., Захаров Н. В. Культ Шекспира как социокультурный феномен // Вестник Международной академии наук (Русская секция). 2008. № 1. С. 65-68.
- Прохорец Е. К. Проблемы понимания, интерпретации и взаимодействия автора и читателя при чтении иноязычного художественного текста // Известия Томского политехнического университета. 2002. Т. 305. Вып. 4. С. 63-68.
- Скугарова Ю. В. Иноязычный литературно-художественный текст: филологический и дидактический аспекты. М.: Изд-во МГУ, 2009. 160 с.
|
Русский
