Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 3-1
COLLECTION:    Varia

All issues

License Agreement on scientific materials use.

PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING FOREIGN LANGUAGE LISTENING SKILLS OF THE FUTURE AIRFORCE PILOTS USING INTERACTIVE BOARD

Yuliya Viktorovna Suslova
Air Force Academy named after Professor N. E. Zhukovsky and Y. A. Gagarin (Branch) in Syzran


Submitted: March 1, 2015
Abstract. The article examines the sequence of work with the aviation audio-texts at the foreign language lessons. The author analyzes variants of tasks and specifics of using interactive board in the professionally oriented teaching listening skills of the future airforce pilots connected with the peculiarity of information arrangement and form of presenting teaching material.
Key words and phrases:
профессиональный английский язык
профессионально-ориентированное обучение аудированию будущих военных лётчиков
аудиовизуальные материалы
взаимодействие
интерактивные формы обучения
интерактивная доска
этапы работы с аудиотекстом
professional English language
professionally oriented teaching listening skills of the future airforce pilots
audiovisual materials
interaction
interactive forms of teaching
interactive board
stages of work with audio-text
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика. М.: Академия, 2005. 336 с.
  2. Даминова С. О. Развитие аудиовизуальных умений как одна из целей подготовки по иностранному языку студентов неязыковых направлений // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2014. № 4 (34). Ч. 1. C. 73-78.
  3. Климов Е. А. Пути в профессионализм. Психологический взгляд. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. 320 с.
  4. Михайлова О. В. Особенности обучения профессионально-ориентированному аудированию слушателей курсов повышения квалификации в технических вузах // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2013. № 9 (27). Ч. 2. С. 129-132.
  5. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 161002 Летная эксплуатация и применение авиационных комплексов (квалификация (степень) «специалист») [Электронный ресурс]. URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/55071413/ (дата обращения: 11.12.2014).
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing