|
License Agreement on scientific materials use.
|
IDIOMATIC COMPETENCE AS A NECESSARY ELEMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE SENIOR PUPILS OF THE SECONDARY COMPREHENSIVE SCHOOL
|
Ekaterina Sergeevna Osipova
Herzen State Pedagogical University of Russia
|
|
Submitted:
March 1, 2015
|
|
Abstract.
The article examines the conception of idomaticity of speech in the methodical aspect and introduces a definition of idiomatic competence. The author argues for the importance of forming it with the senior pupils as an integrity of knowledge, skills and abilities constituting the competence of the pupils to recognize idiomatic expressions in the speech, to interpret the meaning put in them and to use them in their speech in the process of intercultural communication in the target language.
|
Key words and phrases:
идиоматическая компетенция
идиоматичность речи
лингвокультура
национально-культурная специфика
национальный менталитет
система ценностей
верования
традиции
межкультурное общение
idiomatic competence
idomaticity of speech
linguo-culture
national and cultural specifics
national mentality
system of values
beliefs
traditions
intercultural communication
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. Изд. 2-е. М.: Советская энциклопедия, 1969. 608 с.
- Гутнова З. К. Методика обучения идиоматичной диалогической речи на продвинутых этапах обучения английскому языку в лингвистическом вузе: дисс. … к. пед. н. М., 2000. 209 с.
- Иванникова Е. А. Об основном признаке фразеологических единиц // Проблемы фразеологии. М. - Л.: Наука, 1964. С. 70-81.
- Клименко В. А. Методика обучения идиоматическим закономерностям построения иноязычного высказывания: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 1982. 25 с.
- Копыленко М. М. О межъязыковой идиоматичности и связанных с ней явлениях // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. 1964. № 1. С. 162-168.
- Мельчук И. А. О терминах «устойчивость» и «идиоматичность» // Вопросы языкознания. 1960. № 4. С. 73-80.
- Невуева Л. Ю. Идиоматизация речи на основе чтения: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 1971. 27 с.
- Новые государственные стандарты школьного образования. М.: АСТ; Астрель, 2004. 448 с.
- Тарнаева Л. П. Передача идиоматичности делового дискурса при переводе (лингводидактический аспект проблемы) // Фразеология и терминология: грани пересечения / Помор. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Архангельск, 2009. С. 108-127.
- Формирование билингвальной личности на основе компетентностного подхода / под ред. Г. А. Баевой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2012. 270 с.
- Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практике преподавания иностранных языков (языковой вуз): дисс. … д. пед. н. М., 1994. 475 с.
- Van Ek J. A. Objectives for Foreign Language Learning. Strasbourg: Council of Europe Press, 1986. Vol. 1. Scope. 89 p.
|
