|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE AGGREGATE OF COMMUNICATION STRATEGIES AND TACTICS IN THE WRITTEN ACADEMIC DISCOURSE (BY THE MATERIAL OF TEXTBOOKS IN THE ENGLISH LANGUAGE FOR TECHNICAL HIGHER EDUCATION ESTABLISHMENTS)
|
Elena Sergeevna Malakh
National Research Tomsk Polytechnic University
Galina Petrovna Pozdeeva
National Research Tomsk Polytechnic University
|
|
Submitted:
April 1, 2015
|
|
Abstract.
The article deals with the educational and methodological literature in terms of linguistic pragmatics and the realization of the aggregate of communication strategies and tactics in the written academic discourse. On the basis of the analysis of theoretical literature the authors suggest using the discursive approach to the development of educational literature in a foreign language in a technical higher education establishment.
|
Key words and phrases:
коммуникативные стратегии и тактики
учебный дискурс
коммуниканты
учебный текст
автор
адресат
лексические и грамматические конструкции
communication strategies and tactics
academic discourse
communicants
academic text
author
addressee
lexical and grammatical constructions
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Арутюнова Н. Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. С. 136-137.
- Болсуновская Л. М., Галочкина Е. Н., Родина Е. Ю., Серебрякова Л. Т. Английский язык: методическое пособие для студентов заочного отделения МСФ, ТЭФ, ИГНД всех специальностей. Томск: Изд-во ТПУ, 2005. 112 с.
- Буга П. Г. Создание учебных книг для вузов: справочное пособие. М.: Изд-во МГУ, 1993. 224 с.
- Даниленко Р. М., Казанцева Г. С., Серебрякова Л. Т. Учебно-методическое пособие по обучению чтению текстов по техническим специальностям на английском языке для студентов старших курсов и магистрантов МСФ, ТЭФ, ИГНД. Томск: Изд-во ТПУ, 2005. 105 с.
- Дейк Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989. 312 с.
- Доблаев Л. П. Смысловая структура учебного текста и проблемы ее понимания. М.: Педагогика, 1982. 176 с.
- Дроздова Т. В. Проблемы понимания научного текста. Астрахань: Изд-во Астраханского гос. тех. ун-та, 2003. 224 с.
- Иссерс О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. Изд-е 3-е, стер. М.: Едиториал УРСС, 2003. 284 с.
- Карасик В. И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. науч. тр. Волгоград: Перемена, 2000. С. 5-20.
- Лернер И. Я. О дидактических основаниях построения учебника // Проблемы школьного учебника. М., 1991. Вып. 20. С. 18-26.
- Макаров М. Л. Основы теории дискурса. М.: Гнозис, 2003. 280 с.
- Методическое пособие для студентов 4 курса МСФ по дисциплине «Конструкционные материалы» / сост. М. А. Болотова, А. П. Земляницына, Е. Н. Пашков. Томск: Изд-во ТПУ, 2004. 113 с.
- Токарева П. В. Коммуникативные стратегии и тактики в современном учебном дискурсе: автореф. дисс.. к. филол. н. Омск, 2005. 22 с.
|
|
Русский
