|
License Agreement on scientific materials use.
|
PROFESSIONALLY ORIENTED TRANSLATOR TRAINING: INTEGRATING DISCIPLINES
|
Tat'yana Aleksandrovna Kolosovskaya
Shadrinsk State Pedagogical Institute
Larisa Valer'evna Solonina
Shadrinsk State Pedagogical Institute
|
|
Submitted:
June 20, 2015
|
|
Abstract.
The article touches on the problem of organizing efficient professional training of the future translators. In this connection the paper examines the formation and development of the linguistic and intercultural competences of the translation department students. According to the authors, integrative approach to teaching linguistic disciplines and disciplines of intercultural orientation is a condition for optimization of their professional training.
|
Key words and phrases:
перевод
профессиональная подготовка
лингвистическая компетенция
межкультурная компетенция
интегративный подход
translation
professional training
linguistic competence
intercultural competence
integrative approach
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Библер В. С. Диалог культур: опыт определения // Вопросы философии. 1989. № 6. С. 31-42.
- Выготский Л. С. Собрание сочинений: в 6-ти т. М.: Педагогика, 1982. Т. 2. Мышление и речь. 504 с.
- Королькова С. А. К вопросу о языковой подготовке переводчиков // Мир образования - образование в мире. 2013. № 3 (51). С. 101-108.
- Методические основы подготовки переводчиков: нижегородский опыт: коллект. монография / под общ. ред. В. В. Сдобникова; НГЛУ им. Н. А. Добролюбова. Н. Новгород, 2007. 165 с.
|
