|
License Agreement on scientific materials use.
|
EDUCATIONAL ASPECT OF USING AN ELECTRONIC TRAINER FOR PREPARATION TO CERTIFICATE TESTING IN THE RUSSIAN LANGUAGE AS FOREIGN IN THE CONTEXT OF ELECTRONIC PEDAGOGY
|
Ekaterina Viktorovna Bulygina
Pushkin State Russian Language Institute
|
|
Submitted:
October 1, 2015
|
|
Abstract.
The article is devoted to one of the types of electronic educational resources - an electronic trainer for preparation to a certificate testing in the Russian language as a foreign, which is examined from the viewpoint of its educational impact on the personality of a learner. Its definition is given; the main peculiarities and structure are considered. The problems of electronic pedagogy are discussed, the solution of which is topical while developing electronic trainers.
|
Key words and phrases:
русский язык как иностранный
электронный тренажер
сертификационное тестирование
электронная педагогика
воспитание
the Russian language as a foreign one
electronic trainer
certificate testing
electronic pedagogy
education
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Икар, 2009. 448 с.
- Андреев А. А. Педагогика в информационном обществе, или электронная педагогика // Высшее образование в России. 2011. № 11. С. 113-116.
- Аршинова Н. П., Скурко Е. М. Самостоятельная работа учащихся - путь к непрерывному самообразованию // Использование андрагогических принципов в обучении иностранному языку: сб. ст. межвуз. науч.-практ. семинара (Академия управления МВД России). М., 2015. С. 84-86.
- Глухов Г. В., Громова Т. В. Личностно-ориентированный подход как доминирующая парадигма современного профессионального образования (на примере обучения аудированию). Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2006. 140 с.
- Основы государственной культурной политики [Электронный ресурс]. URL: http://static.kremlin.ru/media/events/ files/41d526a877638a8730eb.pdf (дата обращения: 28.07.2015).
- Пассов Е. И., Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка. Ростов-на-Дону - М.: Феникс; Глосса-Пресс, 2010. 640 с.
- Полат Е. С., Бухаркина М. Ю. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие. М.: Академия, 2007. 368 с.
- Пороговый уровень. Русский язык / авт. колл. под рук. Е. М. Степановой. Страсбург: Совет Европы Пресс, 1996. Т. 1. Повседневное общение. 266 с.
- Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учеб. пособие. М.: Высшая школа, 2003. 334 с.
|
