|
License Agreement on scientific materials use.
|
THE PECULIARITIES OF CORRECTIONAL AND EDUCATIONAL WORK WITH INMATES OF A CHILDREN'S HOME
|
Tat'yana Gennad'evna Neretina
Nosov Magnitogorsk State Technical University
Elena Aleksandrovna Ovsyannikova
Nosov Magnitogorsk State Technical University
Svetlana Viktorovna Klevesenkova
Nosov Magnitogorsk State Technical University
Oksana Valer'evna Kamysheva
Nosov Magnitogorsk State Technical University
|
|
Submitted:
March 1, 2016
|
|
Abstract.
The article deals with the problem of correction and education of inmates of the children's home (including children with disabilities). The authors describe in detail the system of complex systemic maintenance of inmates of the children's home by the experts in different fields. Main attention is paid to the issues of individual and systemic support of children in the conditions of the orphanage, which is aimed at the prevention and correction of psychophysical development of the individual and the monitoring of pupils’ development.
|
Key words and phrases:
детский дом
коррекционно-образовательная работа
социальная адаптация
интеграция в общество воспитанников детского дома
мониторинг развития детей
Children’s home
correctional and educational work
social adaptation
integration into the society of inmates of a children's home
monitoring of the development of children
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Мицан Е. Л. Педагогические условия физического развития школьников в системе дополнительного образования: дисс. … к. пед. н. Магнитогорск, 2003. 155 с.
- Неретина Т. Г. Специальная педагогика и коррекционная психология: учеб.-метод. комплекс. Изд-е 2-е. М.: ФЛИНТА, 2010. 376 с.
- Неретина Т. Г. Формирование «Образа Я родителя» у студентов педагогического вуза в процессе профессиональной подготовки: дисс. … к. пед. н. Магнитогорск, 2000. 204 с.
- Неретина Т. Г., Клевесенкова С. В. Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе: учебное пособие / под общ. ред. Т. Г. Неретиной. Изд-е 3-е, перераб. и доп. М.: ФЛИНТА; Наука, 2013. 276 с.
- Неретина Т. Г., Клевесенкова С. В. Специальные условия обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья // Начальная школа. 2015. № 11. С. 38-44.
- Неретина Т. Г., Еремеева Н. А., Кокорева Т. Г. Технология психолого-педагогического сопровождения процесса социализации детей в условиях детского дома. Магнитогорск: МаГУ, 2011. 55 с.
- Овсянникова Е. А. Социально-психологический тренинг: теория, методика и практика. Магнитогорск, 2011. 152 с.
- Овсянникова Е. А., Серебрякова А. А. Социальная психология. Магнитогорск, 2014. 140 с.
- Сидорова Л. К. Для воспитания детей нужны профессионалы // Детский дом. 2006. № 1. С. 4-5.
|
Русский
