|
License Agreement on scientific materials use.
|
ON EFFICIENT METHODS TO TEACH RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
|
Anastasiya Aleksandrovna Mikheeva
Plekhanov Russian University of Economics
|
|
Submitted:
April 1, 2017
|
|
Abstract.
The article examines efficient teaching methods for the foreign students of advanced level with the allegedly “proficient” communicative skills; the author justifies the necessity to introduce the elements of presentation materials which help to visualize the process of scientific information presentation, memorization and adoption of logical structure of the Russian language rules; the paper discovers the value of motivating game reproducing the atmosphere of reality.
|
Key words and phrases:
методы
научный стиль речи
русский язык как иностранный
презентация
мотивирующая игра
ментальные процессы
methods
scientific speech style
Russian as foreign language
presentation
motivating game
mental processes
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Гвоздева Е. В. Проектные технологии в обучении русскому языку как иностранному // Научная дискуссия: инновации в современном мире: сборник статей по материалам XLV Международной научно-практической конференции. 2016. № 1 (44). Ч. 2. С. 54-57.
- Головня М. В. Семинар по разделу «Научная речь» в рамках изучения дисциплины «Русский язык. Основы речевой коммуникации» // Русский язык в современном мире: сборник статей по итогам научно-практической конференции (28 мая 2015 г.) / общ. ред. В. Н. Селедцовой, Н. В. Бубновой. Смоленск: ВА ВПВО ВС РФ, 2015. С. 77-82.
- Лаврушина Е. В., Болдина О. О., Буйских Т. М. Русский язык и культура речи в профессиональной сфере деятельности: деловой человек говорит и пишет по-русски. Из опыта создания электронного учебно-методического комплекса и его апробации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2016. № 3. С. 70-82.
- Лаврушина Е. В., Болдина О. О., Быканова О. А., Швед Е. В. К вопросу о популяризации образования на русском в мировом образовательном пространстве: опыт реализации подготовительной программы для иностранных граждан и лиц без гражданства в РЭУ им. Г. В. Плеханова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2017. № 1. С. 65-83.
- Лебединский С. И., Гербик Л. Ф. Методика преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие. Мн.: БГЭУ, 2011. 309 с.
- Леденёва В. В. Слово Лескова: монография. М.: Изд-во МГОУ, 2015. 260 с.
- Савостина Д. А. Краткое прилагательное - слово категории состояния - предикатив? (к вопросу о преподавании морфологии в школе) // Теоретические и методологические проблемы обучения современному русскому языку: сборник материалов Межрегиональной научной конференции (г. Москва, 23 сентября 2016 г.). М., 2016. С. 187-198.
- Токарева Т. Е. Лингводидактическая стратегия обучения русскому языку как иностранному на этапе вузовской подготовки. М.: ВУ, 2014. 190 с.
|
|
Русский
