Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2018. Issue 8-2
COLLECTION:    Study of Literature

All issues

License Agreement on scientific materials use.

READING IN THE WAR: CONSIDERATION, THERAPY, SELF-IDENTIFICATION (BY THE MATERIAL OF 1943-1945 DIARIES OF THE NORTHERN FLEET SUBMARINER G. I. SENNIKOV)

Ekaterina Georgievna Postnikova
Nosov Magnitogorsk State Technical University

Svetlana Alekseevna Moiseeva
Nosov Magnitogorsk State Technical University


Submitted: August 1, 2018
Abstract. In the article, on the basis of the military diaries of 1943-1945 of the sailor-submariner of the Northern Fleet G. I. Sennikov, which have been introduced into scientific use for the first time, the circle of reading of front-line soldiers is ascertained, extracts from the books read are analyzed, and the functions of reading in the war are identified. The authors come to the conclusion that the most important function of reading in the war is therapeutic. In parallel, reading in the war included consideration, identification through the literary work, heroes, situations (self-identification, identification by the principle of one’s own - somebody else’s, self-identification through the concept “generation”, identification through the sense of the national: I am a part of the nation), and self-preservation (salvation of the “man in oneself” from destruction, degradation of personality, self-destruction).
Key words and phrases:
Г. И. Сенников
военный дневник
Великая Отечественная война
практики чтения
функции чтения
эго-документы
человек на войне
G. I. Sennikov
military diary
The Great Patriotic War
practices of reading
functions of reading
ego-documents
man in the war
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Волкова В. Б. Концептосфера современной военной прозы: автореф. дисс.. д. филол. н. Екатеринбург, 2014. 43 с.
  2. Демина Л. Д., Ральникова И. А. Психическое здоровье и защитные механизмы личности [Электронный ресурс]: учебное пособие. URL: http://nashaucheba.ru/v29515/демина_л.д.,_ральникова_и.а._ (дата обращения: 20.04.2018).
  3. Моисеева И. Ю. Социально-психологический портрет фронтовика Великой Отечественной войны (на материале Коми АССР): автореф. дисс.. к.и.н. Сыктывкар, 2006. 17 с.
  4. О войне из войны: народная письменность 1941-1945 гг. / сост. С. А. Моисеева, Т. И. Рожкова, И. В. Лосева, Е. Б. Дерябина. Магнитогорск: МГТУ им. Г. И. Носова, 2015. 336 с.
  5. Сенников Г. И. Выстрел в бухте [Электронный ресурс]. URL: http://submarine-at-war.ru/events/440208m119.html (дата обращения: 01.05.2018).
  6. Тажидинова И. Г. Повседневные практики чтения в условиях Великой Отечественной войны (на материале фронтовых писем) // Наука и школа. 2010. № 2. С. 142-145.
  7. Фронтовые записи Сенникова Г. И. // Архив лаборатории народной культуры. Рукописный фонд № 42. Тетрадь 1. С. 1-217.
  8. Фронтовые записи Сенникова Г. И. // Архив лаборатории народной культуры. Рукописный фонд № 42. Тетрадь 2. С. 1-158.
  9. Фронтовые записи Сенникова Г. И. // Архив лаборатории народной культуры. Рукописный фонд № 42. Тетрадь 3. С. 1-160.
  10. «…Я умру, когда природа будет воскресать»: дневниковые записи 1940-1943 гг. / сост. Т. И. Рожкова, С. А. Моисеева, И. А. Филиппова. Магнитогорск: МаГУ, 2010. 124 с.
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing