Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 3. Ч. 1. С. 134-138.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

О ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ УЧЕБНО-РЕЧЕВЫХ СИТУАЦИЯХ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ УНИВЕРСИТЕТА ЭМОТИВНО-ОЦЕНОЧНЫМ МОНОЛОГИЧЕСКИМ ВЫСКАЗЫВАНИЯМ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Латыпов Р. А.
Сыктывкарский государственный университет


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Алхазишвили А.А. Психологические основы обучения устной иностранной речи. - Тбилиси, 1974.
  2. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. Изд. 2-е. М.: Советская энциклопедия, 1969. - 605 с.
  3. Вайсбурд М.Л. Использование учебно-речевых ситуаций при обучении устной речи на иностранном языке. - Обнинск: Титул, 2001. - 128 с.
  4. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: 1985.
  5. Выжлецов Г.П. Аксиология культуры. - СПб: Издательство С.- Петербургского университета, 1996. - 152 с.
  6. Вяткин Б.А., Дорфман Л.Я. О системном анализе психических состояний // Новые исследования в психологии. 1987. № 1, № 2. С. 3 - 6.
  7. Гурвич П.Б., Шлямберг Р.З. Проблемы дефиниции неподготовленной речи и некоторые методические выводы, связанные с ней // Иностранные языки в школе. 1965. № 6, с. 7.
  8. Латыпов Р.А. О структуре эмотивного высказывания // Иностранные языки и литература в современном международном образовательном пространстве: сборник научные трудов, подготовленный к 2 Международной научно-практической конференции. В 2 т. Т. 1. Екатеринбург, 2007. - С. 383 - 390.
  9. Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. М.: 1964.
  10. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: 1975.
  11. Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения французскому языку. - М.: Просвещение, 1990.
  12. Мудрик А.В. Активные методы подготовки школьников к общению // Активные методы обучения общению и его оптимизации. - М.: НИИ ОПП АПН СССР, 1983.
  13. Мясишев В.Н. Проблема отношений человека и ее место в психологии // вопросы психологии. 1957. № 5. С. 142 - 154.
  14. Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. Изд. 2-е стереотип. - Дубна: Феникс+, 2005. - 280 с.
  15. Прохоров А.О. Психические состояния и их функции. Казань, 1994.
  16. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х т. М.: 1989.
  17. Скалкин В.Л., Рубинштейн Г.А. Речевые ситуации как средство развития неподготовленной речи // Общая методика обучения иностранным языкам: Хрестоматия / Сост. Леонтьев А.А. - М.: Рус. яз., 1991. - С. 154 - 161.
  18. Чирков В.И. Диагностика качественного своеобразия и интенсивности функциональных психофизиологических состояний человека. Автореф….дисс. канд. психол. наук. Л.: 1983.
  19. Шрамм А.Н. Очерки по семантике качественных прилагательных (на материале современного русского языка). Л.: 1979. - 134 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru