ПОВЫШЕНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПУТЕМ СОЧЕТАНИЯ В ОБУЧЕНИИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА
Корнев К. П., Шушарина Н. Н.
Российский государственный университет им. И. Канта
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Архангельский С. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы. - М.: Высшая школа, 1980.-368 с.
Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. - М.: Педагогика, 1989. -192 с.
Долженко О. В., Шатуновский В. Л. Современные методы и технология обучения в техническом вузе. - М.: Высшая школа, 1990. - 278 с.
Кларин М. В. Инновационные модели учебного процесса в современной зарубежной педагогике: Аятореф. дисс. док. пед. наук. - М., 1995. - 47 с.
Лагутина А. А. Формирование исследовательских умений методического обеспечения эксперимента в физическом образовании. Автореф. дисс. канд. пед. наук. - СПб., 2006.- 17 с.
Управление познавательной деятельностью учащихся / Под ред. П. Я. Гальперина и Н. Ф. Талызиной. - М: МГУ, 1972. С. 260-273.
Физический практикум по атомной и ядерной физике: Учебно-методическое пособие. / Авт.-сост.: К. П. Корнев, И. П. Корнева, А. В. Пец. - Калининград: Изд-во КГУ, 2001. - Ч. 1 - 83 с.
Физический практикум по атомной и ядерной физике: Учебно-методическое пособие. / Авт.-сосг.: К. П. Корнев, И. П. Корнева, А. В. Пец. - Калининград: Изд-во КГУ, 2002. - Ч. 2 - 99 с.
Физический практикум по оптике: Учебно-методическое пособие / Авт.-сосг.: К. П. Корней, В. А. Пахотин, В. А. Бессонов, Г. В. Шрамко, Н. А. Кононенко, Канта, 2006.-119 с. В. А. Тищенко , Н. Н. Шушарина. - Калининград