СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ НА КУРСАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ С ПОМОЩЬЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ЦЕЛЕЙ И СОДЕРЖАНИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ В 10-11 КЛАССАХ
Орлова С. Л.
"Институт развития образования Омской области"
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Дснищева Л., Безрукова Г., Краснянская К. Методическое письмо "О преподавании математики в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года" // Первое сентября. Математика. - 2006. - № 6. - С. 2-7.
Ключевые компетенции и образовательные стандарты. Обсуждение доклада А. В. Хуторского "Определение общепредметного содержания и ключевых компетенций как характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов" на заседании Отделения философии образовании и теоретической педагогики от 23.04.2002. www.eidos.ru-C. 1-9.
Матрос Д. Ш., Пол ев Д. М., Мельникова Н. Н. Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга /7 Школьные технологии. - 1999. -К"3. -С. 3-19.
Монахов В. М. Методология проектирования педагогической технологии (аксиоматический аспект) /' Школьные технологии 2000. - № 3. - С. 57-71.
English
