Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 10. Ч. 2. С. 73-74.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЭЛЕКТИВНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

Лучинина Анастасия Олеговна
Вятский государственный гуманитарный университет


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Галкина Т. И. Организация профильного обучения в школе: книга современного завуча. Ростов н/Д.: Феникс, 2006. 256 с.
  2. Гладкая И. В. Основы профильного обучения и предпрофильной подготовки: учебно-методическое пособие / И. В. Гладкая, С. П. Ильина. СПб.: КАРО, 2006. 128 с.
  3. Голуб Г. Б. Предпрофильная подготовка учащихся: рекомендации по организации и проведению / Г. Б. Голуб, А. В. Великанова. Самара: Учебная литература, 2006. 160 с.
  4. Каспржак А. Г. Элективные курсы: типология и задачи // Директор школы. 2006. № 3. С. 53-57.
  5. Мелехина С. И. Элективные курсы и проекты в предпрофильной подготовке школьников: учебно-методическое пособие / С. И. Мелехина, Л. Н. Серебренников. Киров: КИПК и ПРО, 2006. 232 с.
  6. Немова Н. В. Управление системой профильного обучения в школе: методическое пособие. М.: Сентябрь, 2005. 160 с.
  7. Орлов В. А. Типология элективных курсов и их роль в организации профильного обучения // Профильное обучение в условиях модернизации школьного образования: сборник научных трудов / под ред. Ю. И. Дика, А. В. Хуторского. М.: ИОСО РАО, 2003. 368 с.
  8. Осмоловская И. М. Организация дифференцированного обучения в современной общеобразовательной школе. М.: Институт практической психологии, 1998. 160 с.
  9. Серебренников Л. Н. Предпрофильная практико-ориентированная подготовка школьников // Школа и производство. 2006. № 5. С. 6-10.
  10. Якиманская И. С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. М.: Сентябрь, 1996. 96 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru