МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КАРТОГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ
Назаренко Татьяна Геннадьевна
Национальная академия педагогических наук Украины
Аннотация. В статье рассматриваются проблемы, связанные с процессом формирования картографических понятий и картографической грамотности у старшеклассников на уроках географии в профильной школе. Автором проведен глубокий исследовательский анализ методики использования картографических материалов в профильном обучении географии, на основании чего сделаны выводы о том, что наиболее актуальной является ориентация на информационно-телекоммуникационные технологии, в том числе на технологии, основанные на геоинформационных системах, а широкий спектр появившихся учебно-программных продуктов должен стимулировать развитие методики обучения картографии в школе, особенно профильной, где выпускники уже сделали свой выбор в пользу географии.
Ключевые слова и фразы: профильная школа, методика обучения географии, картография, картознание, картографические понятия
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Берлянт А. М. Картография: учебник для вузов. М.: Аспект-Пресс, 2002. 336 с.
Буданов В. П. Карта в преподавании географии. М.: Учпедгиз, 1938. 78 с.
Буланов С. В. Проблемы совершенствования системы картографических знаний и умений в школьной географии: дисс.. к. пед. н. М., 2003. 151 с.
Гильберг Т. Г., Паламарчук Л. Б., Безуглий В. С. География: учебник для 10-х классов общеобразовательных учебных учреждений. К.: Генеза, 2009. 224 с.
Государственный стандарт общего среднего образования в Украине // Образование Украины. 2004. № 5. С. 3-24.
Даценко Л., Остроух В. Программа курса по выбору "Основы геоинформационной системы" (для организации профильного обучения в старших классах школа) // География и основы экономики в школе. 2011. № 2. С. 14-19.
Зеленская Л. И. Теоретические и методологические основы создания средств обучения географии (региональный компонент). Д.: Изд-во Днепропетр. ун-та, 1998. 244 с.
Земледух Р. М. Картография с основами топографии: учеб. пособие. М.: Высшая школа, 1993. 456 с.
Зыкова Н. Л. Преподавание исторических дисциплин в системе дистанционного обучения // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 2 (2). C. 32-33.
Ляшенко Д. Современные проблемы преподавания картографии в школе // География и основы экономики в школе. 2002. № 3. С. 11-17.
Назаренко Т. Г. Электронные карты и методика работы с ними на уроках географии // География: научно-методический журнал. 2009. № 9 (133). С. 3-9.
Скавронский П. Содержание и структура понятия "картографическая компетенция" // География и основы экономики в школе. 2009. № 6. С. 32-37.
Скуратович Я. Работа с картографическими материалами на уроках географии в общеобразовательных учебных учреждениях: методические рекомендации. К.: НПП "Картография", 2000. 16 с.
Топузов О. Библиотека электронных наглядностей "География, 7-11 классы": для общеобразовательных учебных учреждений. К.: ГП "Институт педагогических информационных технологий", 2008.
English
