РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИИ И ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ
Устинова Елена Ивановна
МБОУ "Удаченская ООШ" МО "Ахтубинский район"
Аннотация. Статья раскрывает современный подход к обучению биологии и химии посредством межпредметных связей. В работе представлены функции межпредметных связей в обучении естественным наукам. Основное внимание автор акцентирует на межпредметной проблемной ситуации и правильности использования психологических особенностей учащихся.
Ключевые слова и фразы: межпредметные связи, биология, химия, процесс обучения, познавательный интерес
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Биология в школе: научно-теоретический и методический журнал / гл. ред. С. В. Суматохин. М.: Школа-Пресс, 2007. № 8.
Елагина В. С. Теоретико-методические основы подготовки учителей естественно-научных дисциплин к деятельности по реализации межпредметных связей в школе. М.: Педагогика, 2003.
Ерыгин Д. П., Орлов Л. Н. Задачи и примеры с межпредметным содержанием (химия, физика, биология): пособие для студентов и учителей. М.: Изд-во МГПИ им. В. И. Ленина, 1981.
Максимова В. Н. Межпредметные связи в процессе обучения. М.: Просвещение, 1988.
Максимова В. Н., Груздева Н. В. Межпредметные связи в обучении биологии. М.: Просвещение, 1987.
English
