Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2011. № 1. С. 164-167.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

УРОВНИ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ГОТОВНОСТИ К ОВЛАДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМ ОБЩЕНИЕМ

Шакирова Лилия Расимовна
Национально-исследовательский Томский политехнический университет


Аннотация. В статье рассмотрено понятие культурно-языковой личности (КЯЛ), уточнены уровни ее развития при формировании готовности к овладению профессионально-ориентированным иноязычным общением, описаны умения иноязычного общения в зависимости от уровня развития КЯЛ.
Ключевые слова и фразы: культурно-языковая личность, умения иноязычного общения, формирование готовности к обучению профессионально ориентированному общению, cultural-linguistic personality, skills of foreign communication, forming the readiness for mastering professionally oriented communication
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Богин Г. И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: автореф. дисс. … д-ра филол. наук. М., 1984. 31 с.
  2. Дэвидсон Д., Митрофанова О. Д. Функционирование русского языка: методический аспект: пленарный доклад // Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания. М.: Рус. яз., 1990. 28 с.
  3. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность / отв. ред. Д. Н. Шмелев. М.: Наука, 1987. 264 с.
  4. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практике преподавания иностранных языков: дисс. … д-ра пед. наук. М., 1994. 475 с.
  5. Халеева И. И. Нарративный текст как форма национального социокультурного сознания (в подготовке переводчиков и преподавателей иностранного языка) // Актуальные проблемы преподавания перевода и иностранных языков в лингвист. вузе. М.: Изд-во МГЛУ, 1996. Вып. 423. С. 72-83.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru