Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:	Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 12. Ч. 2. С. 61-63.
РАЗДЕЛ:	Педагогические науки
Порядок опубликования статей \| Показать содержание номера \| Показать все статьи раздела \| Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ БЛОГОВ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Драгунова Анна Андреевна
Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы использования технологии блогов в преподавании и изучении английского языка. Особое внимание уделяется классификации блогов. Дается характеристика различных типов блогов, которые выделены по принципу роли или профессиональной принадлежности их владельцев – блогеров. Показан потенциал блогов в развитии компьютерной грамотности и повышении уровня владения иностранным языком.

Ключевые слова и фразы: блог, блогер, типы блогов, грамотность, компетенция, blog, blogger, types of blogs, literacy, competence

Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Список литературы:

Ferdig R., Trammel K. Content Delivery in the ‘Blogosphere’ [Электронный ресурс] // The Journal. 2004. Issue 02/01. URL: http://thejournal.com/Articles/2004/02/01/Content-Delivery-in-the-Blogosphere.aspx (дата обращения: 10.10.2013).
Lamb A., Johnson L. Blogging: Bloggers as.. [Электронный ресурс] // Escrapbooking. 2004-2007. URL: http://escrapbooking. com/blogging/bloggers.htm (дата обращения: 20.09.2013).

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель