Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2014. № 4. Ч. 1. С. 206-209.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Уханова Екатерина Владимировна
Северо-Кавказский федеральный университет


Аннотация. В статье рассматривается возникновение понятия " английский язык для специальных целей" в англоязычных странах одновременно и как научное направление, и тип обучения английскому языку, отвечающее потребностям обучающихся. Данное направление обучения английскому языку является одним из наиболее быстро развивающихся в настоящее время. Основное внимание в статье обращается на то, что в процессе изучения и преподавания английского языка для специальных целей на первый план выходят потребности обучающегося, анализ типичных профессиональных коммуникативных ситуаций, правила успешной коммуникации. У обучающегося формируются способности выбора и реализации программы речевого поведения в зависимости от ситуации общения, знание структурных элементов языка и умение ими пользоваться в различных ситуациях общения, владение набором речеорганизующих формул, необходимых для общения.
Ключевые слова и фразы: английский язык для специальных целей, научная лексика, риторические изменения, профессиональная коммуникация, коммуникативная цель, English for special purposes, scientific vocabulary, rhetorical changes, professional communication, communicative goal
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. English for Academic and Technical Purposes: Studies in Honor of Louis Trimble / ed. by L. Selinker, E. Tarone, V. Hanzeli. Rowley, MA: Newbury House, 1981.
  2. Huckin T. N., Linda H. P. "Existential There". Written Communication, 1988. P. 368-391.
  3. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: a Learner-Centred Approach. Cambridge: CUP, 1987. 183 p.
  4. Lackstrom J. E., Selinker L. Technical Rhetorical Principles and Grammatical Choice // TESOL Quarterly 7. 1973. P. 127-136.
  5. Munby J. Communicative Syllabus Design. Cambridge: Cambridge University Press, 1978. 561 p.
  6. Richards J. Person to Person. Oxford University Press, USA.
  7. Swales J. M. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press, 1990.
  8. Swales J. M. Writing Scientific English. London: Nelson, 1971.
  9. Swales J., Hazem N. The Writing of Research Article Introductions. Written Communication, 1987. P. 175-191.
  10. Tarone E., Dwyer S., Gillette S., Icke V. On the Use of the Passive in Two Astrophysics Journal Papers // ESP Journal. 1981. P. 123-140.
  11. Trimble L. English for Science and Technology: a Discourse Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 1985. 180 p.
  12. Ulijn J. M., Gorter T. R. Language, Culture and Technical-Commercial Negotiation // Working With Language / ed. by H. Coleman. The Hague: Mouton de Gruyter, 1989. P. 479-504.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru