Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2020. № 5. С. 593-597.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/ped200142

Ценностные основания воспитания у военнослужащих Росгвардии готовности к противодействию идеологии экстремизма

Меркулов Сергей Владимирович
Новосибирский военный институт имени генерала армии И. К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации


Дата поступления рукописи в редакцию: 28.08.2020.
Аннотация. Цель исследования - выявить сущностные и содержательные характеристики процесса воспитания готовности военнослужащих, проходящих военную службу по контракту в войсках национальной гвардии Российской Федерации, к противодействию идеологии экстремизма, проведя теоретический анализ взаимосвязи между ценностными установками и готовностью военнослужащих к противодействию идеологии экстремизма. В статье заострено внимание на тех работах, которые показали взаимосвязь ценностных установок и готовности личности к деятельности, описали модели принятия личностью идеологии экстремизма. Научная новизна статьи заключается в уточнении структуры личности военнослужащего с позиций аксиологического и личностно-деятельностного подходов. В результате определены сущностные и содержательные характеристики процесса воспитания готовности военнослужащих, проходящих военную службу по контракту в войсках национальной гвардии Российской Федерации, к противодействию идеологии экстремизма.
Ключевые слова и фразы: ценностные основания воспитания, военнослужащие Росгвардии, противодействие идеологии экстремизма, процесс воспитания военнослужащих, ценностные установки, value foundations of education, members of the National Guard of the Russian Federation, countering extremist ideology, process of educating service members, value attitudes.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Демин П. С. О престиже военного образования // Социологические исследования. 2003. № 12 (236). С. 66-68.
  2. Кудро Н. М. Личность военнослужащего в современном обществе: монография. Алматы: Казахстанский университет, 2010. 268 с.
  3. Марченко С. М. Модель воспитания готовности к противодействию героизации нацистских преступников и их пособников у военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации: автореф. дисс. … к. пед. н. СПб., 2017. 23 с.
  4. Мясищев В. Н. Психология отношений: избранные психологические труды / под ред. А. А. Бодалева; РАО; Московский психолого-социальный ин-т. Изд-е 4-е. М.: МОДЭК, 2011. 398 с.
  5. О войсках национальной гвардии Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 3 июля 2016 г. № 226-ФЗ. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_200506/ (дата обращения: 26.08.2020).
  6. Платонов К. К. Структура и развитие личности. М.: Наука, 1986. 255 с.
  7. Розов Н. С. Ценности в проблемном мире: философские основания и социальные приложения конструктивной аксиологии. М.: Директ-Медиа, 2013. 360 с.
  8. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1973. 424 с.
  9. Скляренко И. С. Теория и практика формирования профессиональных ценностных установок у студентов высших учебных заведений: автореф. дисс. … д. пед. н. М., 2012. 41 с.
  10. Скоморохова О. С. Формирование ценностной установки на достижение профессионального успеха у будущих пилотов гражданской авиации: автореф. дисс. … к. пед. н. Ульяновск, 2016. 22 с.
  11. Сластёнин В. А., Чижакова Г. И. Введение в педагогическую аксиологию: монография. М.: Наука, 2003. 248 с.
  12. Сулимов С. И. Эволюция ценностных установок в мировоззрении русской радикальной интеллигенции: социально-философский анализ: автореф. дисс. … к. филос. н. Воронеж, 2011. 24 с.
  13. Херпфер Х., Маркович А. А. О международной научно-исследовательской программе "Всемирное изучение ценностей" и всемирной ассоциации по изучению ценностей // Социология. 2013. № 4. С. 33-41.
  14. Gill P., Horgan J., Deckert P. Bombing alone: Tracing the motivations and antecedent behaviors of lone-actor terrorists // Journal of Forensic Sciences. 2014. Vol. 59. № 2. P. 425-435.
  15. http://www.worldvaluessurvey.org (дата обращения: 01.09.2020).
  16. Hudson R. A. Who becomes a terrorist and why? N. Y.: Skyhorse Publishing, 2018. 218 р.
  17. Sageman M. Radicalization of global Islamist terrorists [Электронный ресурс]. URL: www.hsgac.senate.gov/download/062707sageman (дата обращения: 22.08.2020).
  18. Wiktorowicz Q. AI-Mliajirom and radical Islam [Электронный ресурс]. URL: https://ru.scribd.com/document/164989932/Quintan-Wiktorowicz-A-Genealogy-of-Radical-Islam (дата обращения: 22.08.2020).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2020 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru