Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2007. № 3. Ч. 2. С. 212-214. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРЕИМУЩЕСТВА ИНТЕНСИВНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ПО ОТНОШЕНИЮ К ТРАДИЦИОННОМУ

Тулепбергенова Д. Ю.
Астраханский государственный технический университет


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Китайгородская Г.А. "Интенсивный курс. Научно-методическое пособие для преподавателей". М., 1979.
  2. Китайгородская Г.А. Методика интенсивного обучения. - М., "Высшая школа", 1986.
  3. Китайгородская Г.А., Леонтьев А.А. Содержание и границы понятия интенсивного обучения. В сб.: "Методика и психология интенсивного обучения иностранным языкам". Изд. АПН СССР, М., 1981.
  4. Лозанов Г. Суггестология. София, 1971.
  5. Майорова М.А. Некоторые психолого-педагогические особенности отбора, объема и распределения учебного материала в интенсивном курсе обучения по методу активизации резервных возможностей личности учащегося. - В сб.: "Активизация учебной деятельности". Вып. 1, М., 1981.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2019 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru