ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Ковалевская Екатерина Александровна, Ревина Елена Владимировна
Самарский государственный технический университет
Аннотация.Статья раскрывает содержание понятия "педагогическая инновация" и его трансформацию с течением времени. Основное внимание в работе авторы акцентируют на дифференциации инновационных преобразований, инновационных технологиях и способах их внедрения, а также рассмотрении трудностей, связанных с привнесением инновационных технологий в систему образования.
Ключевые слова и фразы: современная система образования, педагогическая инновация, инновационная технология, проектное обучение, автоматизированные обучающие системы
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Андреев В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. Казань, 2000. С. 440-441.
Балыхин Г. А. Федеральная целевая программа развития образования: новаторские решения на перспективу // Профессиональное образование. 2006. № 4. С. 14-15.
Казаков В. Г. Новое время - новые технологии профессиональной подготовки // Профессиональное образование. 2006. № 1. С. 12.
Костюк Н. И. Новые принципы организации начального профессионального образования // Профессиональное образование. 2004. № 4. С. 30.
Ларина В. Д. Модель инновационной деятельности учреждения профобразования // Профессиональное образование. 2006. № 7. С. 5.
Мартиросян Б. П. Педагогическая инноватика: объект, предмет и основные понятия // Педагогика. 2004. № 4. С. 12-14.
Мельникова Е. Ю. Высшему образованию столицы - инновационный режим развития // Профессиональное образование. 2006. № 9. С. 12.
Пидкасистый И. И. Педагогика: учебное пособие. М.: Российское педагогическое агентство, 1995. С. 49-54.
Подласый И. П. Педагогика: новый курс. М., 2000. Кн. 1. С. 210-212.
Рябов В. В. Инновационно-экспериментальная деятельность МГПУ в системе московского образования // Профессиональное образование. 2006. № 1. С. 12-13.