Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2013. № 7. С. 113-115. ISSN 1993-5552.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: СОЗДАНИЕ УРОВНЕВОЙ СИСТЕМЫ

Овчинников Юрий Дмитриевич
Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма


Аннотация. В статье показываются особенности использования проектных технологий обучения в вузах спортивной направленности и перспективы их развития, в частности в учебном процессе по курсу "Биомеханика двигательной деятельности". Метод проектных технологий позволяет выявить и расширить возможности комплексного изучения двигательной деятельности человека. Автором представлены краткая структура проектов, уровневая система их оценки и реализации.
Ключевые слова и фразы: биомеханика двигательной деятельности, метод проектных технологий, структура проектов, уровни освоения проектов, компетентность, информация, эффективность.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Коренберг В. Б. Лекции по спортивной биомеханике (с элементами кинезиологии): учеб. пособие. М.: Советский спорт, 2011.
  2. Овчинников Ю. Д. Биомеханика двигательной деятельности: учеб.-метод. пособие. Краснодар: КГУФКСТ, 2013.
  3. Овчинников Ю. Д. Проектные технологии в высших учебных заведениях спортивного направления // Тезисы докладов научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа / ред. колл. Г. Д. Алексанянц, А. И. Погребной, Л. И. Просоедова. Краснодар: КГУФКСТ, 2013. Ч. 2. 180 с.
  4. Пахомова Н. Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: пособие для учителей и студентов педагогических вузов. М., 2003.
  5. Прокопьева Н. И. Проектное обучение в зарубежной педагогике: к вопросу о становлении и развитии // Сибирский учитель. 2004. № 2.
  6. Стернберг В. Н. Теория и практика "метода проектов" в педагогике ХХ века: дисс. … к. пед. н. Владимир, 2002.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru