ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗНОЙ КАРТИНЫ МИРА СТАРШЕКЛАССНИКОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КАТЕГОРИИ МИРОВОСПРИЯТИЯ "МИР – ОПАСНОСТЬ")
Храброва Валерия Евгеньевна
Севастопольский городской гуманитарный университет, Украина
Аннотация. В статье рассматривается формирование образной картины мира с использованием такой категории мировосприятия как "мир – опасность". Предложены наиболее эффективные методы, приемы, виды учебной деятельности на примере урока внеклассного чтения по роману Дж. Бойна "Мальчик в полосатой пижаме".
Ключевые слова и фразы: образная картина мира, действующая личность, категории мировосприятия, "мир – опасность", содержание образования, образное мышление, образное восприятие
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
Асмус В. Чтение как труд и творчество // Вопросы литературы. 1961. № 2. С. 36-46.
Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1979. 424 с.
Борев Ю. Б. Эстетика. Теория литературы: энциклопедический словарь терминов. М.: АСТ; Астрель, 2003. 575 с.
Глушенков О. В. Формирование у школьников экологической картины мира в процессе проведения полевого практикума по биологии: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2001. 18 с.
Левидов А. М. Автор – образ – читатель. Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1977. 358 с.
Никанова Н. В. Изучение художественного мира Ф. М. Достоевского в 10-х классах гуманитарного профиля: автореф. … к. пед. н. М., 2008. 22 с.
Программа по литературе для 5-9-х классов средней школы / под ред. чл.-корр. РАО, проф. В. Г. Маранцмана. СПб.: СпецЛит, 2000. 301 с.
Тарасов С. В. Образ мира: опыт изучения категориальных структур мировосприятия школьников: научное издание. СПб.: РАО, Ин-т образования взрослых, 1996. 75 с.
Тарасов С. В. Теоретико-методологические основы становления мировосприятия школьников в условиях современной социокультурной среды: автореф. дисс. … д. пед. н. СПб., 2001. 47 с.
Художественное восприятие. Основные термины и понятия: словарь-справочник. Тверь, 1991. 90 с.