ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТА ВУЗА
Яценко Анна Павловна Академия ФСБ России
Аннотация. Современное российское общество характеризуется открытостью внешнему миру, расширением рамок общения с представителями мировых государств, как в области профессиональной деятельности, так и в целях реализации духовных потребностей. В этой связи одной из проявляющихся сейчас тенденций образовательной парадигмы выступает выдвижение коммуникативных образовательных дисциплин, в том числе и иностранных языков, в разряд приоритетных.
Ключевые слова и фразы: рамки общения; образовательная парадигма; коммуникативные образовательные дисциплины; иностранные языки.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмоторщик PDF-файлов можно скачать .
Статья рекомендована к публикации д.п.н., доц. Талаловой Л. Н. и к.ф.н. Садовой А. Е.
Список литературы:
Графова Л. Л. Композитный подход в обучении иностранным языкам. - М., 2001. - 295 с.
Максимова Е. В. Формирование коммуникативных компетенций студентов вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук. - М., 2007.
Мыльцева Н. А. Развитие критического мышления как основа создания дидактической системы обучения иностранному языку в специализированных вузах // Текст: восприятие, интерпретация: Докл. I Междунар. научной конф. Российского нового университета. - М.: Изд-во РосНОУ, 2002. - С. 240-251.
Пендюхова Г. К. Методологические основы формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции в неязыковом вузе: Автореф. дис. … канд. пед. наук. - М., 2006.
English
