Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 2. С. 24-28. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОБ ОДНОМ ИЗ СПОСОБОВ ПРЕЗЕНТАЦИИ ГРАММАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА: ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

Аносова Лариса Романовна
Российский университет дружбы народов


Аннотация. В статье предлагается оригинальный способ презентации грамматического материала, основанный на современных психолингвистических взглядах на обучение иностранным языкам студентов неязыковых вузов. Дается описание путей обобщенного изложения материала, приводятся схемы и таблицы, используемые при обучении студентов временным формам английского глагола.
Ключевые слова и фразы: психолингвистика, языковая система, семантико-синтаксические структуры, автоматизм, трансформации, универсалии, матрица, psycholinguistics, language system, semantic-syntactic structures, automatism, transformations, universals, matrix.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Аносова Л. Р. Формирование структур сознания при обучении иностранному языку // Язык и межкультурная коммуникация: материалы Международной научно-практической конференции (19-20 ноября 2009 г.). Великий Новгород, 2009. С. 438–442.
  2. Аносова Л. Р. Эталоны речевого мышления // Вопросы психологии. 1985. № 2. С. 96-99.
  3. Желеско П. С. Экспериментально-психологическое исследование развития отрицания в дошкольном и школьном возрасте: автореф. дисc. … канд. псих. наук. М., 1981. 17 с.
  4. Зимняя И. А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке. М.: Просвещение, 1978. 159 с.
  5. Ильенков Э. В. Проблема идеального // Вопросы философии. 1979. № 7. С. 145-158.
  6. Щерба Л. В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Языковая система и речевая деятельность. Л.: Наука, 1974. С. 24-39.
  7. Chafe W. The Recall and Verbalization of Past Experience // Current Issues in Linguistic Theory / ed. by R. W. Cole. Bloomington: Indiana University Press, 1977. Р. 215-246.
  8. Osgood С. Е. Lectures on Language Performance // Springer Series in Language and Communication. N. Y. – Heidelberg - Berlin: Springer, 1980. V. 7. 276 p.
  9. Scragg G. Semantic Nets as Memory Models. Computational Semantics. Amsterdam, 1978. 102 p.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru