Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 12. Ч. 3. С. 195-198. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ВОПРОСЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

Вишневецкая Наталья Алексеевна, Романова Ольга Николаевна, Суркова Елена Викторовна
Волгоградский государственный технический университет


Аннотация. В статье рассматривается термин "социализация" в лингводидактическом аспекте. Авторы обращают внимание на то, что процесс профессиональной социализации в инофонной среде возможен благодаря тщательному отбору текстового материала, который позволяет расширить терминосистему подъязыка специальности и моделировать различные ситуации межкультурной интеракции. Приведены некоторые рекомендации организации процесса иноязычного обучения в неязыковом вузе.
Ключевые слова и фразы: социализация, иноязычное обучение, подъязык специальности, межкультурная интеракция, профессиональное сообщество, аутентичные тексты, socialization, foreign language training, sublanguage of specialty, cross-cultural interaction, professional community, authentic texts.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Вишневецкая Н. А. Обучение студентов вуза иноязычной текстовой деятельности: дисс. … к. пед. н. Н. Новгород, 2009. 189 с.
  2. Зайченко А. А. Учет некоторых характеристик экономических текстов при обучении профессионально ориентированному переводу // Преподавание иностранных языков и культур: теоретические и прикладные аспекты ("Лемпертовские чтения VI"): сборник статей по материалам международного научно-методического симпозиума, посвященного 65-летию ПГЛУ. Пятигорск, 2004. С. 202-204.
  3. Клычникова З. И. Психологические особенности обучения чтению на иностранных языках. М.: Знание, 1983. 205 с.
  4. Лапидус Б. А. Проблемы содержания обучения языку в неязыковом вузе. М.: Высшая школа, 1986. 163 с.
  5. Попова И. А. Обучение профессионально-ориентированному чтению студентов-медиков: дисс. … к. пед. н. Пятигорск, 2005. 203 с.
  6. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 08.03.01 Строительство (уровень бакалавриата). М., 2015. 16 с.
  7. Bauen und wohnen [Электронный ресурс]. URL: http://vgasu.ru/attachments/oi_vishnevetskaya-01_000.pdf (дата обращения: 01.10.2016).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru