Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Альманах современной науки и образованияПедагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2016. № 9. Ч. 1. С. 189-192. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

РОЛЬ УЧЕБНИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ (НА ПРИМЕРЕ УМК "ШКОЛА РОССИИ")

Молодец Ирина Ивановна, Тиригулова Рашида Хафизовна
Владимирский государственный университет имени А. Г. и Н. Г. Столетовых

Елабужский институт (филиал) Казанского (Поволжского) федерального университета


Аннотация. В статье показана важная роль языкового материала учебников русского языка, входящих в состав учебно-методического комплекса "Школа России", в формировании универсальных учебных действий. Утверждается, что предлагаемые задания и тексты позволяют в процессе обучения языку выработать у учащихся личностные качества.
Ключевые слова и фразы: универсальные учебные действия, личностные качества, формирование, УМК "Школа России", учебник, упражнение, задание, universal educational actions, personal qualities, formation, educational and methodological set "School of Russia", textbook, exercise, task.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Анащенкова С. В., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. и др. Сборник рабочих программ "Школа России". 1-4 классы: пособие для учителей общеобр. учрежд. М.: Просвещение, 2011. 528 с.
  2. Асмолов А. Г., Бурменская Г. В., Володарская И. А. и др. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. М.: Просвещение, 2008. 151 с.
  3. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 1 класс: учебник. М.: Московские учебники, 2011. 143 с.
  4. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 2 класс: учебник: в 2-х ч. М.: Просвещение, 2012. Ч. 1. 144 с.; Ч. 2. 144 с.
  5. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 3 класс: учебник: в 2-х ч. М.: Просвещение, 2012. Ч. 1. 160 с.; Ч. 2. 159 с.
  6. Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. 4 класс: учебник: в 2-х ч. М.: Просвещение, 2014. Ч. 1. 162 с.; Ч. 2. 162 с.
  7. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. URL: https://rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok.html (дата обращения: 15.05.2016).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru