Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2017. № 9. Ч. 2. С. 187-189. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ГЛУБОКАЯ ПРАКТИКА И ЕЕ ПРИМЕНЕНИЕ В СФЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Измайлова Наталия Сергеевна
Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России


Аннотация. Статья раскрывает содержание концепции "глубокой практики" ("deep practice"), которая получает все более широкое распространение в преподавании различных дисциплин. В частности, автор акцентирует внимание на особенностях этого метода и возможностях его использования в сфере обучения иностранным языкам. На основе имеющихся научных исследований показывается, что ошибки не только естественны на этапе обучения, но и необходимы для наилучшего усвоения учебного материала, в том числе иностранных языков, при работе по системе "глубокой практики".
Ключевые слова и фразы: глубокая практика, настойчивая практика, нацеленная практика, практика, основанная на ошибках, зона наилучшего восприятия, изучение иностранных языков, необходимые трудности, deep practice, deliberate practice, targeted practice, error-focused practice, sweet spot, learning foreign languages, desirable difficulties.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Bjork R. A., Kroll J. F. Desirable Difficulties in Vocabulary Learning // American Journal of Psychology. 2015. № 128. P. 241-252.
  2. Colvin G. Humans Are Underrated: What High Achievers Know That Brilliant Machines Never Will. Penguin Books, 2016. 256 p.
  3. Coyle D. The Little Book of Talent: 52 Tips for Improving Your Skills. Bantam Dell, 2012. 160 p.
  4. Coyle D. The Talent Code. N. Y.: Bantam Dell, 2009. 257 p.
  5. CrossFit South Bay [Электронный ресурс] // Deep Practice. URL: http://www.crossfitsouthbay.com/deep-practice/ (дата обращения: 04.07.2017).
  6. Deep Practice Examples [Электронный ресурс]. URL: https://www.bowlingthismonth.com/bowling-tips/deep-practice-examples/ (дата обращения: 04.07.2017).
  7. Deep Practice [Электронный ресурс] // First in Math. URL: https://explore.firstinmath.com/about-fim/deep-practice/ (дата обращения: 04.07.2017).
  8. Denise K. Comer. Faculty Page. Duke University [Электронный ресурс]. URL: https://sites.duke.edu/denisecomer/ (дата обращения: 04.07.2017).
  9. English Composition I [Электронный ресурс]. URL: https://ru.coursera.org/learn/english-composition (дата обращения: 04.07.2017).
  10. Judith F. Kroll. Faculty Page. UC Riverside Department of Psychology [Электронный ресурс]. URL: http://www.psych. ucr.edu/faculty/kroll/ (дата обращения: 04.07.2017).
  11. Robert A. Bjork. Faculty Page. UCLA Psychology Department [Электронный ресурс]. URL: https://www.psych.ucla.edu/ faculty/page/bjork (дата обращения: 04.07.2017).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru