Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2018. № 10. Ч. 2. С. 390-394. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-10-2.36

КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ САМООРГАНИЗАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Артёмова Юлия Владимировна, Шмараева Анастасия Александровна
Высшая школа сценических искусств (Театральная школа Константина Райкина)

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова


Дата поступления рукописи в редакцию: 16.05.2018.
Аннотация. Данная статья посвящена вопросу обучения студентов самоорганизации в процессе их учебной деятельности. Основное внимание авторы акцентируют на том, что преподаватель в рамках своей педагогической деятельности с помощью различных форм учебной работы может способствовать развитию навыков самоорганизации у студентов, которые необходимы для успешного освоения содержания образовательных программ. В работе были выделены и описаны критерии для определения студентов с высокой, средней и низкой степенью самоорганизации, а также предложены способы повышения самоорганизации обучающихся на аудиторных занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе.
Ключевые слова и фразы: самоорганизация, обучение студентов самоорганизации, изучение иностранного языка, целеполагание, планирование, самооценка, способы повышения самоорганизации, self-organization, teaching self-organization to students, learning foreign language, goal setting, planning, self-assessment, ways to improve self-organization.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Долан П. Счастье по расчету. Как управлять своей жизнью, чтобы быть счастливым каждый день. М.: Альпина Паблишер, 2015. 292 с.
  2. Дуэк К. Гибкое сознание [Электронный ресурс]. URL: https://yandex.ru/video/search?filmId=9399008981706527698 &text=кэрол дуэк тед&noreask=1&path=wizard (дата обращения: 25.05.2018).
  3. Ефремова Н. Ф. Компетенции в образовании: формирование и оценивание. М.: Национальное образование, 2012. 415 с.
  4. Ильин Е. П. Психология воли. Изд-е 2-е. СПб.: Питер, 2009. 368 с.
  5. Ишков А. Д. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Изд-е 2-е. М.: Флинта, 2013. 224 с.
  6. Методические рекомендации по преподаванию иностранных языков в общеобразовательных учреждениях города Москвы / сост. Г. М. Фролова, И. А. Краева. М.: ФГБОУ ВПО "МГЛУ", 2013. 319 с.
  7. Носкова Т. Н., Куликова С. С. Формирование компетенции самоорганизации студентов как основы обучения в современной образовательной среде университета [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-kompetentsii-samoorganizatsii-studentov-kak-osnovy-obucheniya-v-sovremennoy-obrazovatelnoy-srede-universiteta (дата обращения: 25.05.2018).
  8. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс]. URL: ozhegov.info/slovar/ ?ex=Y&q (дата обращения: 25.05.2018).
  9. Словарь по педагогической психологии - самоорганизация [Электронный ресурс]. URL: www.вокабула.рф/словари/ словарь-по-педагогической-психологии/самоорганизация (дата обращения: 25.05.2018).
  10. Morgenstern J. Is organizing a talent or a skill? [Электронный ресурс]. URL: https://www.juliemorgenstern.com/tips-tools-blog/2016/8/3/3-key-lessons-about-organizing (дата обращения: 25.05.2018).

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2018 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru