Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Альманах современной науки и образования. 2015. Выпуск 6
КОЛЛЕКЦИЯ:    Педагогические науки

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Гагарина Оксана Радиковна
МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 298» г. Перми


Дата поступления рукописи в редакцию: 1 июня 2015 г.
Аннотация. Статья обосновывает актуальность организации обучения дошкольников английскому языку в театрализованной деятельности. Автор отмечает, что синтез иностранного языка и театрального искусства оказывает эмоциональное воздействие на дошкольника, побуждает его к активному творческому действию и создает определенные условия для развития у ребенка языковых способностей. Данная работа раскрывает процессуальную и технологическую стороны обучения английскому языку детей дошкольного возраста.
Ключевые слова и фразы:
английский язык
дети дошкольного возраста
театрализованная деятельность
интенсивные методы обучения
игра
интеграция
the English language
preschool children
dramatized activity
intensive teaching methods
game
integration
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Безгина Е. Н. Театральная деятельность дошкольников на английском языке. М.: ТЦ «Сфера», 2008. 96 с.
  2. Бушуева М. А. Дидактические условия применения концентрированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2011. № 1 (55). С. 103-106.
  3. Гагарина О. Р. Обучение дошкольников английскому языку по авторской программе «Театр английского языка» с использованием проектной технологии // Ярмарка педагогических достижений: материалы краевой ярмарки достижений педагогов дошкольных образовательных учреждений (сентябрь 2011 г.). Пермь: ПКИПКРО, 2011. С. 88-91.
  4. Доронова Т. Н. Играем в театр. М.: Просвещение, 2004. 127 с.
  5. Пассов Е. И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. М., 1991. 119 с.
  6. Раннее обучение английскому языку: теория и практика: сборник научно-методических статей. СПб.: Детство-Пресс, 2004. 112 с.
  7. Тарасюк Н. А. Иностранный язык для дошкольников: уроки общения (на примере английского языка). М.: Флинта; Наука, 1999. 112 с.
  8. Хлыбова М. А. Концентрированное обучение иностранному языку в неязыковом вузе как средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции: дисс. … к. пед. н. Нижний Новгород, 2001. 189 с.
Все выпуски


© 2006-2025 Издательство ГРАМОТА