Pan-Art Педагогика. Вопросы теории и практики Филологические науки. Вопросы теории и практики Манускрипт

Архив научных статей

ВЫПУСК:    Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2014. Выпуск 3-1
КОЛЛЕКЦИЯ:    Varia

Все выпуски

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ЛИНГВОКРАЕВЕДЧЕСКОЕ АНТРОПОНИМИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ИНОСТРАНЦЕВ КАК ИСТОЧНИК ФОНОВЫХ ЗНАНИЙ О РОССИИ

Бубнова Нина Викторовна
Военная академия войсковой противовоздушной обороны Вооружённых Сил Российской Федерации им. Маршала Советского Союза А. М. Василевского


Дата поступления рукописи в редакцию: 4 февраля 2014 г.
Аннотация. Статья посвящена проблеме создания лингвокраеведческого учебного пособия по русскому языку как иностранному о великих людях России на основе смоленского ономастического материала. Автор утверждает, что у иностранцев знания об «абстрактной» России формируются преимущественно посредством знаний о конкретном регионе, в который они «включены». Затрагиваются вопросы отбора материала, в основе которого лежат данные масштабного ассоциативного эксперимента.
Ключевые слова и фразы:
ассоциативный эксперимент
оним
инофон
лингвокраеведческое антропонимическое учебное пособие
фоновые знания
associative experiment
onym
foreign language bearer
linguistic and local history anthroponymic teaching aid
background knowledge
Reader Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Андрюшина Н. П. и др. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение / М. – СПб.: Златоуст, 1999. 36 с.
  2. Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М.: Советская энциклопедия, 1966. 607 с.
  3. Бубнова Н. В. Имена собственные в структуре региональных фоновых знаний смолян: дисс. … канд. филол. наук. Смоленск, 2011. 285 с.
  4. Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура: лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. М.: Русский язык, 1990. 246 с.
  5. Максимчук Н. А. Региональный ономастический компонент в структуре обучения РКИ и в учебной лексикографии // Русский язык и литература во времени и пространстве: XII Конгресс МАПРЯЛ: в 5-ти т. / под ред. Л. А. Вербицкой, Лю Лиминя, Е. Е. Юркова. Шанхай: Изд-во ШУИЯ, 2011. Т. 1. С. 757-762.
  6. Михеева О. В. Русский язык. Практика речи. Известные люди: учебное пособие. Смоленск: Изд-во ВА ВПВО ВС РФ, 2011. 64 с.
  7. Морошкин М. Я. Славянский именослов, или Собрание славянских личных имен в алфавитном порядке. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1867. 357 с.
  8. Перевозникова А. К. Россия: страна и люди: пособие по лингвострановедению. М.: Русский язык. Курсы, 2006. 284 с.
  9. Прохоров Ю. Е. Круглый стол: что такое лингвокультурология? // Мир русского слова. 2000. № 2. С. 35-51.
  10. Россия. Большой лингвострановедческий словарь / под ред. Ю. Е. Прохорова. М.: Аст-пресс книга, 2007. 736 с.
  11. Сахаров А. Н. Предисловие // Имя Россия. Исторический выбор-2008. М.: АСТ; Астрель, 2008. С. 3-4.
Все выпуски


© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА