|
Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
МЕТОД УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
|
Протасова Нина Валентиновна
Центр образования № 13 им. Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова, г. Тамбов
|
|
Дата поступления рукописи в редакцию:
1 апреля 2015
г.
|
|
Аннотация.
Одна из важнейших педагогических проблем сегодня - внедрение в образовательный процесс средств и методик, помогающих учащимся «открывать» себя, раскрывать свою личность, создать условия для успешного усвоения школьного предмета. Данная статья посвящается методу проектов, который позволяет обучающимся реализовать свой интерес к предмету исследования, приумножить знания о нем, донести до заинтересованной аудитории, продемонстрировать уровень обученности иностранным языкам.
|
Ключевые слова и фразы:
самостоятельная работа
предметная область
проектная технология
парадигма образования
технологии обучения
познавательная деятельность
обучение в сотрудничестве
self-guided work
subject field
project technology
paradigm of education
technologies of training
cognitive activity
collaborative learning
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Коряковцева Н. Ф. Современная методика организации самостоятельной работы изучающих иностранный язык. М.: Аркти, 2002.
- Полат Е. С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. 2000. № 2.
|
English
