License Agreement on scientific materials use.
|
THEORETICAL APPROACHES TO NOTION “CREATIVITY”
|
Inga Igorevna Tomilova
Novokuznetsk Institute (Branch) of Kemerovo State University
|
Submitted:
June 11, 2014
|
Abstract.
The article reveals the content of the notion “creativity” from the viewpoints of various conceptions, theories and approaches. The multidimensionality of the notion “creativity”, as well as the absence of the unified and distinctly formulated definition of the notion at the moment can be considered as a substantiation of appropriateness to study this issue. In the work the author analyzes the main theoretical approaches to the study of the nature and structure of creativity serving as a powerful factor in the personality’s development.
|
Key words and phrases:
креативность
«первичная» креативность
«вторичная» креативность
показатели креативности
творчество
творческие способности
дивергентное мышление
конвергентное мышление
теория «интеллектуального порога»
creativity
“primary” creativity
“secondary” creativity
indicators of creativity
creative work
creative abilities
divergent thinking
convergent thinking
theory of “intellectual threshold”
|
|
Open
the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
|
|
References:
- Богоявленская Д. Б. Пути к творчеству. М.: Знание, 1981. 95 с.
- Вяткин Л. Г., Тарский Ю. И. Психолого-педагогические основы развития творческого потенциала обучаемых. Саратов: Лига, 1994. 195 с.
- Гилфорд Д. П. Структурная модель интеллекта // Психология мышления. М.: Прогресс, 1965. 630 с.
- Гилфорд Д. П. Три стороны интеллекта // Психология мышления. М.: Прогресс, 1965. 630 с.
- Дружинин В. Н. Психодиагностика общих способностей. М.: Академия, 1996. 180 с.
- Краткий психологический словарь / общ. ред. А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. М.: Политиздат, 1985. 431 с.
- Маслоу А. Г. Дальние пределы человеческой психики. СПб.: Евразия, 1997. 430 с.
- Маслоу А. Г. Самоактуализация // Психология личности: тесты. М.: Ваклер, 1982. 234 с.
- Одаренные дети / пер. с англ.; общ. ред. Г. В. Бурменская, В. М. Слуцкий. М.: Прогресс, 1991. 376 с.
- Пономарев Я. А., Семенов И. Н., Степанов С. Ю. Психология творчества: общая, дифференциальная, прикладная. М.: Наука, 1990. 222 с.
- Психологический словарь / общ. ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещеряков. М.: Педагогика-Пресс, 1999. 440 с.
- Томилова И. И. Формирование креативности у старших школьников в воспитательно-образовательном процессе гимназии: автореф. дисс. … к. пед. н. Кемерово, 2002. 23 с.
- Трик Х. Е. Креативность как процесс. М.: Наука, 1987. 87 с.
- Туник Е. Е. Диагностика креативности. Тест Е. Торренса. СПб.: ИМА-ТОН, 1998. 169 с.
- Туник Е. Е. Модифицированные креативные тесты Вильямса. СПб.: Речь, 2003. 94 с.
- Туник Е. Е. Опросник креативности Джонсона. СПб.: СПбУПМ, 1997. 71 с.
- Холодная М. А. Психология интеллекта: парадигмы исследования. Томск: Барс, 1997. 392 с.
- Barron F. X. Creative Process and Creative Person. N. Y., 1969. 212 p.
- Guilford J. P. Intellectual Factors in Productive Thinking // Exploration in Creativity. N. Y., 1967. 96 p.
- Torrance E. P. The Nature of Creativity as Manifest in the Testing // The Nature of Creativity. Cambridge: Camb. Press, 1988. P. 43-75.
- Torrance E. P. The Torrance Test of Creativity Thinking. L., 1974. 243 p.
|
|