Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Pedagogy. Theory & Practice. 2024. Volume 9. Issue 10
COLLECTION:    General Pedagogy

All issues

License Agreement on scientific materials use.

Adaptation challenges of pedagogical students at the university: Assessment and ways of overcoming

Oksana Valeryevna Peresada
Irkutsk State University

Svetlana Anatolyevna Konogorskaya
Irkutsk State University

Inga Markelovna Popova
Irkutsk State University
Submitted: October 30, 2024
Abstract. The research aims to identify the correspondence between the capabilities of students and the requirements of the university through the examination of students’ subjective perception of learning challenges. The article considers the features and components of university adaptation. Based on empirical research and a comparison of the difficulties experienced by first-year students and students in their second to fourth years, the challenges of learning and self-regulation of modern students are shown. The novelty of the research lies in developing diagnostic tools that allow for the assessment of the prerequisites for successful adaptation and challenges among students in the process of adapting to the university, in identifying the characteristic difficulties of students in the areas of social and didactic adaptation. As a result of the research, approaches to overcoming the challenges faced by students in the learning process are outlined.
Key words and phrases:
вузовская адаптация
трудности адаптации студентов
социальная адаптация
дидактическая адаптация
профессиональная адаптация
university adaptation
student adaptation challenges
social adaptation
didactic adaptation
professional adaptation
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Величковская С. Б. Психологические трудности студентов в учебном процессе и возможности их преодоления // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. 2018. № 2 (796).
  2. Голуб Л. Н., Медведева С. А. Профессиональная адаптация начинающих педагогов в образовательном процессе вуза // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта. 2023. № 1 (215).
  3. Дубовицкая Т. Д., Крылова А. В. Методика исследования адаптированности студентов в вузе // Психологическая наука и образование. 2010. № 2.
  4. Лагерев В. В. Адаптация студентов к условиям обучения в техническом вузе и особенности организации учебно-воспитательного процесса с первокурсниками. М.: НИИВО, 1991.
  5. Лызь Н. А., Лабынцева И. С. Мотивы выбора образовательно-профессиональной траектории и ожидания первокурсников от обучения в вузе // Проблемы современного образования. 2020. № 5.
  6. Лызь Н. А., Лабынцева И. С. Цифровое поколение: трудности студентов и пути их преодоления // Педагогика. 2022. № 6.
  7. Мельникова Н. Н. Стратегии поведения в процессе социально-психологической адаптации: дисс. … к. психол. н. СПб., 1999.
  8. Печенева Т. А. Организация образовательной деятельности студентов «цифрового» поколения: от проблемы к решению // Педагогика. 2022. Т. 86. № 3.
  9. Реан А. А. Психология адаптации личности. Анализ. Теория. Практика. СПб.: Прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2006.
  10. Рындак В. Г. Профессиональное самоопределение студентов из поколения Z: проблемы, пути решения // Вестник Оренбургского государственного университета. 2019. № 5 (223).
  11. Сергеева С. В., Воскрекасенко О. А. Основные направления педагогического сопровождения адаптации студентов-первокурсников к образовательному процессу вуза // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. Педагогика. 2008. № 3.
  12. Смирнов А. А., Живаев Н. Г. Адаптация студентов и образ вуза: монография / Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. Ярославль: ЯрГУ, 2010.
  13. Суворова Е. Ю. Цифровое поколение: новые образовательные потребности // Информатика и образование. 2021. № 6 (325).
  14. Харьковская Е. В., Заманова И. Ф., Тутаева Г. Н., Лор В. А. Условия реализации компетентностного подхода по формированию социально-профессиональной адаптации студентов вуза // Вестник Белгородского государственного технологического университета им. В. Г. Шухова. 2014. № 5.
  15. Чигина Н. В., Сырескина С. В., Камуз В. В., Мальцева О. Г. Проблема психологической адаптации первокурсников аграрного университета к жизни и обучению в вузе // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2022. Т. 11. № 4А.
  16. Шкетик Е. В. Учебная адаптация как вид социально-психологической адаптации // Гуманитарно-экономический вестник. 2008. № 1 (40).
All issues


© 2006-2024 GRAMOTA Publishing