Pan-Art Pedagogy. Theory & Practice Philology. Theory & Practice Manuscript

Archive of Scientific Articles

ISSUE:    Philology. Theory & Practice. 2015. Issue 10-2
COLLECTION:    Pedagogical Sciences

All issues

License Agreement on scientific materials use.

THE BASIC PHILOSOPHICAL ASPECTS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION AND FOREIGN LANGUAGES LEARNING IN THE MODERN WORLD

Oleg Vladislavovich Flerov
Moscow Witte University


Submitted: October 1, 2015
Abstract. The article considers the basic philosophical aspects of intercultural communication and foreign languages learning, including cognitive and value ones. The author concludes about the impossibility of mastering a foreign language communicative competence without teachers’ and students’ comprehension of the philosophical and sociocultural importance of a foreign language and inter-ethnic communication in it.
Key words and phrases:
язык
межкультурная коммуникация
концепт
культура
лингводидактика
обучение
философия
аксиология
language
intercultural communication
concept
culture
linguodidactics
training
philosophy
axiology
Reader Open the whole article in PDF format. Free PDF-files viewer can be downloaded here.
References:
  1. Витгенштейн Л. Культура и ценность. О достоверности / пер. Л. Добросельского. М.: АСТ; Астрель; Мидгард, 2010. 256 с.
  2. Гатиатуллина Э. Р., Гусев Д. А. Философия: учеб. пособие. М.: Изд-во Моск. ун-та им. С. Ю. Витте, 2015. 294 с.
  3. Зернов В. А., Лобанова Е. В. Негосударственные вузы как движущая сила развития высшей школы // Высшее образование сегодня. 2015. № 3. С. 2-8.
  4. Кондрашова О. А., Лазуткина Л. Н. Роль внеаудиторных форм обучения русскому языку в совершенствовании речевой компетентности иностранных военнослужащих // Мир образования - образование в мире. 2015. № 1 (57). С. 106-111.
  5. Коробкова Ю. Е. Евразийство и освоение Арктики // Современные проблемы использования морских акваторий и прибрежных зон: материалы XI междунар. конф. (26 марта 2015 г.). М., 2015. С. 187-192.
  6. Пробин П. С. Поликультурное образование как социально-педагогическое явление в контексте проблематики межкультурной коммуникации // Человек и культура. 2015. № 1. С. 1-21.
  7. Рибокене Е. В. Современное социально-экономическое пространство как единая система // Социальная направленность менеджмента: инновации, проблемы, приоритеты: сб. ст. / отв. ред. Т. В. Алексашина, Д. Е. Морковкин. М., 2013. С. 359-362.
  8. Рыбакова Н. А. Основные принципы подготовки студентов неязыкового профиля к профессиональной межкультурной коммуникации // Филология: научные исследования. 2015. № 1. C. 46-53.
  9. Хайдеггер М. Бытие и время / пер. с нем. В. В. Бибихина. Харьков: Фолио, 2003. 503 с.
  10. Чубукова Е. И. Когнитивные аспекты межкультурной коммуникации // Труды Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. 2010. Т. 190. С. 221-228.
All issues


© 2006-2025 GRAMOTA Publishing