Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 10. Ч. 2. С. 25-27.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ (ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Белицкая Евгения Викторовна
Михайловский филиал ГОУ ВПО "ВГПУ"


Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Каптерев П. Ф. История русской педагогики // Педагогика. 1993. № 1. С. 73-74.
  2. Матюшкин А. М., Яковлева Е. Л. Учитель для одаренных. М., 1991.
  3. Моисеева Л. П. О репетиторстве // Русская словесность. 1996. № 2.
  4. Психология одаренности детей и подростков / под ред. Н. С. Лейтеса. М., 1996.
  5. Никитин А. А. Об организации региональной системы профильного обучения в сельских школах на базе ведущих заочных школ РФ [Электронный ресурс]. URL: http://tm.ifmo.ru/tm2004/db/doc/get_thes.php?id=261
  6. Проскуровская И. Д. К вопросу о реконструкции исторических оснований тьюторства: на материале истории английских университетов // Тьюторство: концепции, технологии, опыт: юбилейный сборник, посвященный 10-летию тьюторских конференций. 1996-2005. Томск, 2005.
  7. Сычев-Михайлов М. В. Из истории русской школы и педагогики XVIII века. М., 1960.
  8. Тигл Блан Л. Руководство для менторов: Национальная ассоциация работников судебного образования. 1996.
  9. Щебланова Е. И. Трудности в учении одаренных школьников // Вопросы психологии. № 3. С. 132-145.
  10. Чудинов А. В. Французские гувернеры конца XVIII века: постановка проблемы [Электронный ресурс]. URL: http.www.pavlodarsot.kz/Mentorstvo/mentorstvo1.htm
  11. Юркевич В. С. Два подхода в понимании и идентификации одаренности [Электронный ресурс]. URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/40026
  12. Murray M. Beyond the Myths and Magic of Mentoring. 1991.
  13. Meeting the challenge: a guidebook for teaching gifted students. California association for the gifted. 1996.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru