Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2009. № 4. Ч. 2.
Порядок опубликования статей | Предметный указатель
Статья Стр. Раздел
УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫМИ ИЗМЕНЕНИЯМИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Алексеева Н. А.
8-19 Экономические науки
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАСПРОСТРАНЕНИЯ КУРЕНИЯ ТАБАКА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ
Алпатова Н. С.
19-21 Социологические науки
ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ КУРС В СТАНОВЛЕНИИ ГОТОВНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ
Ананьина Е. В.
21-23 Педагогические науки
ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ АНОМИИ В СОЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ
Афанасьевский В. Л.
23-28 Социологические науки
ЗНАЧЕНИЕ ФАКТОРА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Баранникова Е. Г.
28-30 Педагогические науки
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЕКТИРОВАНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Бородаенко Е. Ю.
30-32 Педагогические науки
МОДЕЛЬ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ МОРСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Бугакова Н. Ю., Иванова Н. М.
32-34 Педагогические науки
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ ОРГАНИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ВУЗА
Валиуллина Ч. Ф.
35-36 Педагогические науки
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МАТЕРЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ТВОРЧЕСТВА
Василенкова Т. О.
36-38 Психологические науки
БИЗНЕС-СООБЩЕСТВО КАК ЭКСПЕРТ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРЦИИ
Газизова А. И.
38-41 Педагогические науки
К ВОПРОСУ О САМОИДЕНТИФИКАЦИИ ТЮМЕНСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Галактионова Н. А.
41-48 Социологические науки
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОРИЕНТИРОВКИ В ПРОЦЕССЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ЗАДАНИЙ ПО РУЧНОМУ ТРУДУ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ЛЕГКОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Гоголева Г. С.
48-53 Педагогические науки
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
Гусарова Ю. В.
53-55 Педагогические науки
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЕГО ВОЗМОЖНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Жумагазина Ж. А.
55-57 Педагогические науки
МОДЕЛИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА КОЛЛЕДЖА КАК ОТКРЫТОЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
Землянский В. В.
58-60 Педагогические науки
ФЕНОМЕН СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Зотова Н. Г.
60-63 Педагогические науки
ПРОБЛЕМЫ НАУЧНОГО ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ФОРМ МЕЖМУНИЦИПАЛЬНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
Ирискина О. В.
63-65 Социологические науки
ЦЕРКОВНАЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ
Калачев А. В.
65-68 Педагогические науки
ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Калашникова Л. В.
68-72 Педагогические науки
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ПОТРЕБНОСТИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ В ДОПЕТРОВСКОЙ РОССИИ
Камызина А. В.
72-73 Педагогические науки
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА УЧИТЕЛЯ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ
Капустина В. Г.
73-77 Педагогические науки
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Кенжина Ю. А.
77-79 Педагогические науки
НЕКОТОРЫЕ КОНЦЕПЦИИ СОЦИОЛОГИИ МЕДИЦИНЫ
Колесниченко М. Б.
79-80 Социологические науки
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ВВЕДЕНИЮ ПОДРОСТКА В ПРОСТРАНСТВО МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
Кормишенкова Е. М.
80-82 Педагогические науки
РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Кузнецова А. Н.
82-83 Педагогические науки
АДАПТАЦИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ И АККУЛЬТУРАЦИЯ: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Кузьмичева Н. В.
84-86 Социологические науки
МОТИВОФОРМИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КИТАЙСКИМИ УЧАЩИМИСЯ И СПОСОБЫ ИХ КОРРЕКТИРОВКИ В РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Куличенко Г. Е.
86-87 Педагогические науки
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ-МЕДИКОВ И ЕГО КОМПОНЕНТЫ
Латенко Ю. А.
88-89 Психологические науки
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ К ИННОВАЦИЯМ
Лебедева Н. М., Татарко А. Н.
89-96 Психологические науки
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Легенчук Д. В.
96-98 Педагогические науки
МЕЖШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ КОМБИНАТ КАК РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ
Лучинина А. О.
99-100 Педагогические науки
СВОБОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА И НАПРАВЛЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
Максутова Л. А.
100-109 Педагогические науки
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ
Малярчук Н. Н.
109-111 Педагогические науки
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ ПРАКТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Марьясова Н. В.
112-113 Психологические науки
СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ДИЗАЙНЕРОВ
Матвеева Т. В.
113-115 Психологические науки
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ НАСТРОЕННОСТЬ ХИРУРГА НА ОПЕРАЦИЮ
Мирон Н. И.
115-116 Психологические науки
МОНИТОРИНГ ЭТАПА ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА
Николаева Н. В.
116-117 Педагогические науки
МЕДИАНАСИЛИЕ - ЗОНА СОЦИАЛЬНОЙ ОПАСНОСТИ
Никулина М. А., Бурко Ю. С.
117-120 Социологические науки
УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Новгородцева И. В.
120-122 Педагогические науки
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ
Павлова Л. В.
122-124 Педагогические науки
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Петер Т. Г.
124-125 Педагогические науки
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Плотоненко Ю. А.
126-127 Педагогические науки
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ И ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проскурякова Л. А.
127-129 Педагогические науки
РАЗРАБОТКА ТЕСТИРУЮЩЕГО ПРИЛОЖЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ "ИНФОРМАТИКА" В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Руденко А. Е.
129-132 Педагогические науки
СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ ТОЛЕРАНТНОЙ ЛИЧНОСТИ
Рудыхина О. В.
132-134 Психологические науки
К ВОПРОСУ О СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНОМ АНАЛИЗЕ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ
Рыбникова Е. С.
134-138 Психологические науки
К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ
Семенова Е. А.
138-140 Психологические науки
СОДЕРЖАНИЕ И ВИДЫ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
Слюсарева Е. С.
140-142 Социологические науки
ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ШКОЛЬНОГО КУРСА ИСТОРИИ
Соловьева А. В., Кравцов М. Ю.
142-143 Педагогические науки
ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ "ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ"
Сорокопуд Ю. В.
144-147 Педагогические науки
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ ВЫПУСКНИКА КАК ВАЖНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Степанова И. А.
147-150 Педагогические науки
СТАВКИ И ГАБИТУС В ПОЛЕ ПРОИЗВОДСТВА ТЕЛЕНОВОСТЕЙ (ОПЫТ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО АНАЛИЗА В КАТЕГОРИЯХ П. БУРДЬЕ)
Ступаченко Р. В.
150-154 Социологические науки
ЖИЗНЕННЫЕ СТИЛИ: РЕАЛЬНОСТЬ И ВЫМЫСЕЛ
Томилов А. Б.
154-159 Социологические науки
ИСПОЛЬЗОВАНИЕИКТ В ИЗУЧЕНИИ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Трегубова Т. И., Журавкова Н. В.
159-161 Социологические науки
РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Трофимова Г. И., Черемисина В. Г.
161-163 Педагогические науки
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА УНИВЕРСИТЕТСКОГО КЛАСТЕРА И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСТВА
Трушников Д. Ю., Трушникова В. И.
164-166 Социологические науки
РОЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВУЗА
Фетисова О. В.
166-168 Экономические науки
НЕКОММЕРЧЕСКИЙ СЕКТОР И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТСТВА
Филипова А. Г.
168-170 Социологические науки
ОСОБЕННОСТИ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИЯХ РАЗЛИЧНОГО УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРЕСТИЖА
Фиц А. Н.
170-174 Психологические науки
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ИНЖЕНЕРНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ДИЗАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ
Фролова С. В.
174-176 Педагогические науки
РОЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Черкашина О. А.
177-178 Педагогические науки
РОЛЬ КУРАТОРОВ-СТУДЕНТОВ В АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ: ОПЫТ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Шагбанова Ю. Б.
178-179 Педагогические науки
АДМИНИСТРАТИВНАЯ РЕФОРМА: ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СЛУЖАЩЕГО
Шибанова Е. К.
179-181 Педагогические науки
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Ширванян А. Э.
181-183 Педагогические науки
ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
Шурухина Т. Н.
183-185 Психологические науки
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СТРУКТУРЫ ОБРАЗА "Я"
Щербакова К. М.
185-186 Психологические науки
МОДЕЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВАХ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Яковлева Е. В.
187-188 Психологические науки
Порядок опубликования статей | Предметный указатель

© 2006-2022 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru