Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2014. № 2. С. 115-117.
РАЗДЕЛ:    Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

К ВОПРОСУ О КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ОСНОВАХ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН (90-Е ГГ. ХХ ВЕКА)

Муртазина Ляля Раисовна
Институт истории им. Ш. Марджани Академии наук Республики Татарстан


Аннотация. В статье рассматриваются некоторые проблемы развития татарского просвещения в 90-е гг. ХХ века, анализируются основные концепции развития национального образования в Республике Татарстан. Выявляются общие и различные трактовки содержания татарского просвещения, определяются этапы работы по разработке данных концепций в Республике.
Ключевые слова и фразы: национальное образование, концепция, доктрина, национальная школа, унитарная школа, реформирование системы образования, родной язык, national education, conception, doctrine, national school, unitary school, reformation of education system, native languag
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
Список литературы:
  1. Амирханов И. У. Татарская философия и национальное образование / на татар. яз. Казань: Татар. кн. изд-во, 2003. 335 с.
  2. Гибатдинов М., Муртазина Л. Развитие системы образования татарского народа в постсоветский период // История татар с древнейших времен: в 7-ми т. Казань, 2013. Т. 7. С. 711-719.
  3. Концептуальные основы национального просвещения Республики Татарстан: проект // Магрифат. 2000. 19 февраля.
  4. Концепция развития татарского просвещения // Шахри Казан. 1991. 15 марта.
  5. Концепция развития татарского просвещения (новый вариант) // Магрифат. 1997. 27 августа.
  6. Махмутов М. И. Направления развития наших школ / на татар. яз. // Магариф. 1996. № 2.
  7. Национальная доктрина образования в Российской Федерации // Магариф. 2000. № 3. С. 5-7.
  8. Национальная доктрина развития образовательно-воспитательных систем в Республике Татарстан. Казань, 1999.
  9. Харисов Ф. Ф. Основные направления развития системы национального образования / на татар. яз. // Магариф. 2000. № 3.
  10. Шакиров Р. В. Казанская педагогическая школа во второй половине XX в. Казань, 1999. 525 с.

Порядок опубликования статей | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru