Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.
|
ПОНЯТИЕ ИНИЦИАТИВНОСТИ В ИНОЯЗЫЧНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ И ПРОБЛЕМА ЕЕ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОГО РАЗВИТИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
|
Слободчикова Светлана Ивановна
Государственный гуманитарно-технологический университет, г. Орехово-Зуево
|
Аннотация.
В статье рассматривается вопрос о понятии инициативности в иноязычной устной речи и проблеме ее развития в учебном процессе на языковых факультетах. Автором определяется основная задача, которая состоит в том, чтобы научить студента сознательному оперированию языковым материалом для самостоятельного и инициативного выражения своей мысли, а также дается психологическое и методическое обоснование термина "инициативное говорение".
|
Ключевые слова и фразы:
инициативность, инициативное говорение, речевая активность, мотивация, реализация коммуникативного намерения, речевой замысел, коммуникативная направленность, initiative, initiative speaking, speech activity, motivation, realization of communicative intention, speech intention, communicative orientation
|
|
Открыть
полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.
|
|
Список литературы:
- Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М.: Наука, 1980. 334 с.
- Артемов В. А. Психология обучения иностранным языкам. М.: Просвещение, 1969. 279 с.
- Ахутина Т. В. Порождение речи. М.: Изд-во Московского университета, 1989. 215 с.
- Беляев Б. В. Очерки по психологии обучения иностранным языкам. М., 1965. 234 с.
- Бим И. Л. Методика обучения иностранным языкам как наука и теория школьного учебника. М.: Русский язык, 1977. 288 с.
- Вероятностное прогнозирование в речи / под ред. Р. М. Фрумкиной. М.: Наука, 1971. 199 с.
- Гез Н. И. Обучение говорению // Методика обучения иностранным языкам в средней школе / под ред. Н. И. Гез и др. М.: Высшая школа, 1982. С. 242-263.
- Гурвич П. Б. Обучение устной экспрессивной речи на факультетах иностранных языков: автореф. дисс. … д. пед. н. М., 1972. 41 с.
- Зимняя И. А. Психологические аспекты обучения говорению на иностранном языке. Изд-е 2-е. М.: Просвещение, 1985. 159 с.
- Москальская О. И. Проблемы системного описания синтаксиса. Изд-е 2-е. М.: Высшая школа, 1981. 175 с.
- Общая психология / под ред. А. В. Петровского. Изд-е 3-е. М.: Просвещение, 1986. 463 с.
- Родкин К. А. Сущность неподготовленной речи // Ученые записки. Иваново, 1971. Т. 97. Иностранные языки в школе и вузе. С. 3-13.
- Соколов А. Н. Внутренняя речь и ее исследование миографическим методом // Проблемы психологии. М., 1978. С. 3-8.
|
|