Аннотация. В статье рассматривается применение метода учебных проектов в процессе обучения дисциплине "Иностранный язык в профессиональной сфере" в неязыковом вузе. Основное внимание автор акцентирует на важности изменений деятельности преподавателя в научно-исследовательской проектной студенческой работе, его роли как организатора, консультанта и модератора работы студентов на всех этапах проекта. В процессе выполнения проектной деятельности осуществляется развитие профессионального интереса и творческой индивидуальности обучающихся.
|
Ключевые слова и фразы: проектное обучение, научно-исследовательский учебный проект, этапы проектной работы, развитие языковых компетенций, организация проектной работы, project teaching, research educational project, project work stages, development of language competences, organization of project work
|