Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2020. № 4. С. 480-491.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

https://doi.org/10.30853/ped200111

Методика использования видеоматериалов при формировании иноязычных лексических навыков по теме "School Days" на уроках английского языка в 3-м классе

Парфенова Светлана Олеговна, Нагорная Надежда Андреевна
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена


Дата поступления рукописи в редакцию: 20.04.2020.
Аннотация. Цель исследования - обоснование и разработка методики использования видеоматериалов при формировании иноязычных лексических навыков на уроках английского языка по теме "School Days" в 3-м классе. В статье рассмотрены критерии отбора видеоматериалов, теоретические идеи, методические и общедидактические принципы обучения иностранным языкам, а также представлена авторская методика формирования иноязычных лексических навыков младших школьников с использованием видеоматериалов на уроках английского языка в 3-м классе по выбранной теме. Научная новизна работы заключается в создании методики обучения лексике английского языка младших школьников с использованием видеоматериалов на уроках. В результате теоретического и практического исследования разработана серия уроков, направленная на формирование иноязычных лексических навыков младших школьников.
Ключевые слова и фразы: видеоматериалы, формирование иноязычных лексических навыков, School Days, урок английского языка, младшие школьники, video materials, forming foreign-language lexical skills, "School Days", English lesson, junior pupils.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В. Spotlight 3. Английский язык. 3 класс: учеб. для общеобразоват. организаций. Изд-е 6-е. М.: Express Publishing; Просвещение, 2017. 178 с.
  2. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. пособие для студ. лингв. ун-тов и фак. ин. яз. высш. учеб. заведений. Изд-е 3-е, стер. М.: Академия, 2006. 336 с.
  3. Каменецкая Н. П., Мятова М. И. Использование видеофильмов при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе // Иностранные языки в школе. 2006. № 4. C. 31-39.
  4. Климентенко А. Д., Миролюбова А. А. Теоретические основы методики обучения иностранным языкам в школе. М.: Педагогика, 1981. 456 с.
  5. Пассов Е. И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению. М.: Русский язык, 1989. 276 с.
  6. Примерная основная образовательная программа НОО [Электронный ресурс]. URL: https://fgosreestr.ru/wp-content/uploads/2015/06/primernaja-osnovnaja-obrazovatelnaja-programma-nachalnogo-obshchego-obrazovanija-1.pdf (дата обращения: 02.06.2020).
  7. Пукки И. В., Малова О. В. Использование аутентичных мультфильмов в обучении младших школьников английскому языку // Студенты и молодые ученые - инновационной России: материалы работ Молодёжной научной конференции. СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2013. С. 311-313.
  8. Соколова Э. Я. Особенности использования видеоматериалов при обучении студентов технического вуза в рамках спецкурса "Профессиональный английский язык" [Электронный ресурс]. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=20030 (дата обращения: 24.04.2020).
  9. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам: продвинутый курс: пособие для студентов пед. вузов и учителей. Изд-е 2-е. М.: АСТ; Астрель, 2010. 272 с.
  10. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/197127/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/ (дата обращения: 02.06.2020).
  11. Шатилов С. Ф. Методика обучения немецкому языку в средней школе. М.: Просвещение, 1986. 217 с.
  12. Щукин А. Н. Методика использования аудиовизуальных средств. М.: Русский язык, 1981. 128 с.
  13. Щукин А. Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика: учебное пособие для преподавателей и студентов. Изд-е 2-е, испр. и доп. М.: Филоматис, 2006. 480 с.
  14. Allan M. Teaching English with Video. Harlow: Longman, 1986. 117 p.
  15. Ishihara N., Chi J. C. Authentic video in the beginning ESOL classroom: Using a full-length feature film for listening and speaking strategy practice // English Teacher Forum. 2004. Vol. 42. № 1. Р. 30-35.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2020 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru