Кластеры навыков критического мышления современных старшеклассников
Лисенкова Алена Дмитриевна
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева
Дата поступления рукописи в редакцию: 16.03.2023
Аннотация. Цель настоящей статьи – сконструировать кластеры актуальных и достижимых навыков критического мышления для современных старшеклассников. В настоящей статье представлено теоретическое обоснование необходимости развития у старшеклассников навыков критического мышления, а также экспертная оценка практикующими учителями возможности и достижимости навыков критического мышления в образовании. Научная новизна исследования заключается во введении в научный оборот кластеров навыков критического мышления, объединяющих навыки критического анализа собственных убеждений и решений, критического анализа внешней информации и критического мышления в коммуникации. В результате Делфи-опроса и теоретического контент-анализа отечественных и зарубежных концепций и практик развития критического мышления авторами избраны 10 ключевых навыков критического мышления, объединенных в три кластера (критический анализ собственных убеждений и решений, критический анализ внешней информации, критическое мышление в коммуникации).
Ключевые слова и фразы: критическое мышление, развитие, метапредметные компетентности, старшеклассники, критический анализ собственных убеждений и решений, критический анализ внешней информации, критическое мышление в коммуникации, critical thinking, development, meta-subject competences, high school students, critical review of beliefs and decisions, critical review of external information, critical thinking in communication
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать .
Список литературы:
Бутенко А. В., Ходос Е. А. Критическое мышление: метод, теория, практика: уч.-метод. пос. М.: МИРОС, 2002.
Варлакова М. Л. Развитие критического мышления школьников на элективных курсах по физике // Дискуссия. 2012. № 6.
Варочкина А. Н., Варфоломеева Ю. С., Ватащак И. С., Давыдова Д. А., Деттерер Е. Е., Козырева Е. Ю., Конгаров А. О., Конгарова Д. К., Кузьмичёва П. К., Лисанкене Ю. О., Логинова Н. Ф., Неборачко Е. А. Методические рекомендации по организации и проведению Молодежных профессиональных педагогических игр в Красноярском крае / под ред. Б. И. Хасана, К. Г. Митрофанова. Красноярск, 2020.
Габеркорн И. И. Развитие критического мышления младших школьников в процессе обучения // Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 57-2.
Елисеева Ю. А., Вахитова О. Р. Использование приемов технологии развития критического мышления при формировании коммуникативной компетенции школьников // 2017. № 8 (32).
Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. Развитие критического мышления на уроке: пос. для учителей общеобразоват. учреждений. Изд-е 2-е, дораб. М.: Просвещение, 2011.
Компетенции “4К”: формирование и оценка на уроке: практические рекомендации / авт.-сост. М. А. Пинская, А. М. Михайлова. М.: Российский учебник, 2019.
Корешникова Ю. Н. Организационные и педагогические условия развития критического мышления у студентов вузов: дисс. … к. пед. н. М., 2021
Кукушкина С. Н. Метод Дельфи в Форсайт-проектах // Форсайт. 2007. № 1.
Литвинова И. С. Деятельность учителя гуманитарных дисциплин по развитию критического мышления старшеклассников: автореф. дисс. … к. пед. н. Тула, 2005.
Мерзликина Н. И. Учебные тексты как средство формирования критического мышления студентов: автореф. дисс. … к. пед. н. М., 2007
Сергеева Б. В., Оганесян В. А. Теоретические основы развития критического мышления младших школьников // Научное обозрение. Педагогические науки. 2017. № 2.
Тоффлер Э. Шок будущего. М.: ACT, 2003.
Туласынова Н. Ю. Развитие критического мышления студентов в процессе обучения иностранному языку: автореф. дисс. … к. пед. н. Якутск, 2010.
Федуркина Т. Ю. Формирование культуры мировоззрения современного школьника посредством критического мышления через диалогическое общение // Демидовские чтения – Тула 2015 (г. Тула, 10-11 октября 2015 г.). Тула: Папирус, 2015.
Фортыгина С. Н., Козлова Н. А. Развитие критического мышления младшего школьника посредством проектной деятельности // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2020. № 11 (189).
Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000.
Paul R. W. Critical Thinking: What Every Person Needs to Survive in a Rapidly Changing World. Rohnert Park: Center for Critical Thinking and Moral Critique, Sonoma State University, 1990.
English
