Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2023. № 9.
Порядок опубликования статей | Предметный указатель
Статья Стр. Раздел
Формирование иноязычных лексических навыков младших школьников с помощью метода предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) в условиях языкового лагеря
Баркова Анна Фёдоровна, Эльканова Яна Сергеевна
891-897 Педагогические науки
Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста из семей военнослужащих в условиях военного конфликта
Сычёва Марина Владимировна, Куликова Анна Сергеевна
898-903 Педагогические науки
Интегрированное обучение как перспективная форма организации литературного образования в вузе
Бирюкова Ольга Ивановна
904-909 Педагогические науки
Инфографика как цифровая образовательная технология для реализации электронного обучения в вузе (на примере авторского электронного курса «Латинский язык для стоматологов» в LMS Moodle)
Широколобова Анастасия Георгиевна, Ларионова Юлия Сергеевна, Чистякова Галина Викторовна
910-917 Педагогические науки
Реализация конструктивного речевого поведения педагога в конфликтной образовательной среде
Сергеева Татьяна Вячеславовна, Самсонова Надежда Владиславовна
918-925 Педагогические науки
Преемственность в формировании профессиональной иноязычной компетенции научных сотрудников на курсах повышения квалификации
Михайленко Наталья Владимировна, Жаркова Юлия Олеговна
926-935 Педагогические науки
Технология обучения будущих учителей иностранного языка приемам коррекции ошибок учащихся в иноязычной устной речи (на примере немецкого языка)
Полуйкова Светлана Юрьевна, Киселева Надежда Михайловна, Чичерина Надежда Николаевна
936-941 Педагогические науки
Логопедическое сопровождение по развитию синтаксического компонента языковой способности младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
Фур Екатерина Петровна, Кузь Наталья Александровна, Яковлев Сергей Борисович
942-951 Педагогические науки
Формирование гражданской идентичности младших школьников через реализацию программы внеурочной деятельности литературной направленности
Пересада Оксана Валерьевна
952-959 Педагогические науки
Определение эффективности реализации обратной связи между однокурсниками в обучении иностранному языку с позиции студента – получателя обратной связи
Заруцкая Екатерина Витальевна
960-966 Педагогические науки
Выставочные проекты в художественно-педагогических вузах Китая как средство активизации творческой самостоятельности обучающихся
У Сы
967-971 Педагогические науки
Технология обучения иностранных студентов вузов использованию русских паремий на занятиях по русскому языку как иностранному
Спивакова Елена Михайловна
972-978 Педагогические науки
Роль клуба переводчиков в совершенствовании профессиональной и дискурсивной компетенции будущих переводчиков в вузе
Мощанская Елена Юрьевна
979-985 Педагогические науки
Развитие креативности как надпрофессионального навыка у взрослых обучающихся на занятиях по деловому английскому языку
Копылова Наталья Владимировна, Домышева Светлана Аркадьевна
986-992 Педагогические науки
Иноязычное образование в формировании гражданской идентичности обучаемых в отечественной дореволюционной гимназии XIX – начала XX в.
Булыгина Маргарита Викторовна
993-1000 Педагогические науки
Совершенствование профессионального образования в условиях когнитивной экономики
Гришаева Юлия Михайловна, Гагарин Александр Валерьевич, Аграпонова Наталья Леонидовна
1001-1007 Педагогические науки
Технология проектного обучения лингвистов в ходе изучения курса «Русский язык и культура речи»
Тимошенко Татьяна Евгеньевна, Штукарева Елена Борисовна
1008-1014 Педагогические науки
Оценка готовности учителя к наставнической деятельности в общеобразовательной организации
Фомицкая Галина Николаевна, Базарова Татьяна Содномовна
1015-1022 Педагогические науки
Проблема взаимодействия классного руководителя и современных родителей в контексте профессиональной подготовки будущих учителей
Сороковых Галина Викторовна, Старицына Светлана Григорьевна, Морозова Виктория Игоревна
1023-1032 Педагогические науки
Лингводидактический потенциал новостных текстов в профессионально ориентированном обучении русскому языку как иностранному курсантов военных вузов
Прокудина Ирина Сергеевна, Шилова Гульнара Гаджимуратовна
1033-1043 Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru