Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Педагогика. Вопросы теории и практикиФилологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:   Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2013. № 3. Ч. 2. С. 118-121. ISSN 1997-2911.
РАЗДЕЛ: Педагогические науки
Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

Лицензионное соглашение об использовании научных материалов.

ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ГРАММАТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛУ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПЕРЕВОДНЫХ МЕТОДОВ В ЗАПАДНОЙ УКРАИНЕ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX ВЕКА)

Лабинская Богдана Игоревна
Киевский национальный лингвистический университет, Украина


Аннотация. В статье раскрываются особенности использования переводных методов в обучении иностранным языкам в западно-украинских землях во второй половине XIX в. Грамматика считалась и целью, и средством обучения иностранному языку. Рассматриваются приемы обучения иноязычному грамматическому материалу, особенности программ, учебников и грамматических приложений.
Ключевые слова и фразы: история обучения иностранным языкам в Западной Украине в XIX в, грамматика как цель и средство, переводные методы, приемы обучения иноязычному грамматическому материалу, history of foreign language teaching in Western Ukraine in the XIX th cent.
Открыть полный текст статьи в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

 

Список литературы:
  1. Ведель Г. Е. Из истории методов преподавания иностранных языков. Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1979. 54 с.
  2. Гез Н. И., Фролова Г. М. История зарубежной методики преподавания иностранных языков: учеб. пособие. М.: Академия, 2008. 256 с.
  3. Кузнецова Р. А. Из истории методики обучения иностранным языкам в советских неязыковых вузах. Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1969. 46 с.
  4. Миролюбов А. А. История методики обучения иностранным языкам в СССР: автореф. дисc. … докт. пед. yаук. М., 1973. 47 с.
  5. Никонова С. М. У истоков советской методики обучения иностранным языкам. М.: Высшая школа, 1969. 103 с.
  6. Раушенбах В. Э. Краткий обзор основных методов преподавания иностранных языков с I по XX век. М.: Высшая школа, 1971. 112 c.
  7. Рахманов И. В. Очерк по истории методики преподавания новых западноевропейских иностранных языков. М.: Учпедгиз, 1947. 196 с.
  8. Mathiasiewiecz Gh. Zur Behandlung der Lesest?cke // Bukowiner P?dagogische Bl?tter. 1876. № 5. S. 69-70; № 6. S. 91-92.
  9. Millet I. R. Der deutsche Sprachunterricht in der Volksschule // Bukowiner P?dagogische Bl?tter. 1876. № 7. S. 113–114.
  10. Wolff J. ?ber das Thema, welches in der Nr. 21 vom 1. Dezember 1874 erschienen ist: „Was f?r eine Grundlage ein Lesebuch hat" // Bukowiner P?dagogische Bl?tter. Czernowitz, 1875. № 5. III Jahrgang. S. 66-69; S. 122-124; S. 142-144; S. 156-159; № 12. S. 188-190.
  11. Wolff J. ?ber die zweite Landessprache // Bukowiner P?dagogische Bl?tter. 1876. № 18. S. 256–257; № 19. S. 297–298.

Опубликовать статью в журнале | Показать содержание номера | Показать все статьи раздела | Предметный указатель

© 2006-2017 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru