Статья |
Стр. |
Раздел |
|
ЛИНГВОФОЛЬКЛОРИСТИЧЕСКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ "СКАЗКА", "ЯЗЫК СКАЗКИ" И "СТИЛЬ СКАЗКИ" Абдуллабекова Умсалимат Багаутдиновна
| 13-15 |
Филологические науки |
|
ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРУКТУРА НОВОСТНОГО ТЕКСТА В ГЕНДЕРНОМ АСПЕКТЕ Александрова Елена Сергеевна
| 16-18 |
Филологические науки |
|
СИМВОЛИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ ОБРАЗА КОЛОКОЛЬНОГО ЗВОНА В ЯЗЫКЕ РУССКОЙ ПОЭЗИИ Атаманова Наталья Викторовна
| 19-22 |
Филологические науки |
|
КТО ТАКИЕ ФИКРАЙТЕРЫ? (О СЛЕНГЕ ИНТЕРНЕТ-СУБКУЛЬТУРЫ ФАНФИКШ(Э)Н) Афанасова Наталья Владимировна
| 22-25 |
Филологические науки |
|
МЕТАЛЕКСИКОГРАФИЯ В ГЕРМАНИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ Ахметсагирова Лейсан Исламовна
| 25-28 |
Филологические науки |
|
ВЛИЯНИЕ МИРОВОГО ФИНАНСОВОГО КРИЗИСА НА ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ МУЖСКИЕ ЖУРНАЛЫ Бельский Денис Олегович
| 28-31 |
Филологические науки |
|
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРИЧИННОЙ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ ТИПА "РАССУЖДЕНИЕ" НА РУССКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ Богданова Надежда Михайловна
| 32-34 |
Филологические науки |
|
МОДИФИКАЦИИ ЖАНРОВОЙ ФОРМЫ ПРИТЧИ В ЯКУТСКОЙ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ПРОЗЕ Бурцева Жанна Валерьевна
| 35-37 |
Филологические науки |
|
КОННОТАТИВНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ НА СОЧЕТАЕМОСТЬ СЛОВ Влавацкая Марина Витальевна
| 37-40 |
Филологические науки |
|
ТЕСТ В ИНТЕРНЕТ-ЖУРНАЛИСТИКЕ: ОСОБЕННОСТИ ИГРОВОГО ФОРМАТА Волкова Ирина Ивановна
| 40-42 |
Филологические науки |
|
СТИЛЬ СРЕДНЕВЕКОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАМКАХ ТЕОРИИ ОРИЕНТИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭМЫ ДЖ. ЧОСЕРА "THE CANTERBURY TALES") Вышенская Юлия Павловна
| 43-47 |
Филологические науки |
|
ПОЭТИКА БЕЛОГО ЦВЕТА В ПОЭЗИИ Я. П. ПОЛОНСКОГО (1819-1898) Вьюшкова Ирина Геннадьевна
| 47-50 |
Филологические науки |
|
СПЕЦИФИКА ПРОЦЕССА ЗАИМСТВОВАНИЯ И АДАПТАЦИИ ЯПОНИЗМОВ В СФЕРЕ СТАНДАРТА (ОБЩЕЛИТЕРАТУРНОМ ЯЗЫКЕ) И СУБСТАНДАРТА Габдуллина Алиса Хабибулловна
| 51-53 |
Филологические науки |
|
СПЕЦИФИКА ПЕРЕВОДА АТРИБУТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ Гейко Наталья Романовна
| 53-56 |
Филологические науки |
|
ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭКСПРЕССИВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ТАТАРСКОМ И ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКАХ, ОСНОВАННЫЕ НА ПОВТОРЯЕМОСТИ ЭЛЕМЕНТОВ Гизатуллина Альбина Камилевна
| 56-59 |
Филологические науки |
|
ВЛИЯНИЕ ИДЕЙ КОНСТРУКТИВИЗМА НА ТВОРЧЕСТВО ИЛЬИ ЭРЕНБУРГА НАЧАЛА 1920-Х ГОДОВ Грибоедова Анна Владимировна
| 60-63 |
Филологические науки |
|
ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В КОНТЕКСТЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Давыдова Екатерина Михайловна
| 63-66 |
Педагогические науки |
|
ДЕМОТИВАТОР КАК ЛИНГВОКОГНИТИВНОЕ ЕДИНСТВО ИКОНИЧЕСКОЙ И ВЕРБАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Данилова Юлия Юрьевна, Нуриева Динара Ринатовна
| 66-71 |
Филологические науки |
|
СИСТЕМНЫЕ ОТНОШЕНИЯ ВО ФРАЗЕОЛОГИИ УДМУРТСКОГО, ВЕНГЕРСКОГО, РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ Егоров Александр Викторович
| 72-74 |
Филологические науки |
|
НЕМЕЦКИЙ КАБАЦКИЙ ЛОКУС В ПОЭЗИИ САШИ ЧЕРНОГО Жданов Сергей Сергеевич
| 75-78 |
Филологические науки |
|
ФРАКТАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИНАМИКИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ КОНЦЕПТА "SPIRITUAL POWER" В АНГЛОЯЗЫЧНОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ КИНОДИСКУРСЕ ИСТОРИЧЕСКОГО ЖАНРА Зайченко Светлана Сергеевна
| 78-81 |
Филологические науки |
|
ОБРАЗ РАССКАЗЧИКА КАК ИСТОЧНИК ОЦЕНОЧНЫХ СУЖДЕНИЙ В РОМАНАХ ДЖЕЙН ОСТИН Земляная Анна Сергеевна
| 82-85 |
Филологические науки |
|
ФРАЗЕОПАРАДИГМЫ С КОМПОНЕНТОМ-ЧИСЛИТЕЛЬНЫМ "СЕМЬ / ?ИДЕ" В РУССКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ Ибрагимова Эльмира Рашитовна, Сагитова Альфия Галеевна
| 85-87 |
Филологические науки |
|
ТРАДИЦИИ ВЕРХОЯНСКИХ ОЛОНХОСУТОВ В ЗАПИСЯХ И. А. ХУДЯКОВА Илларионов Василий Васильевич
| 88-91 |
Филологические науки |
|
ВЛИЯНИЕ ПРИНЦИПА ПРИОРИТЕТА НА ВЫБОР СПОСОБОВ ВЫРАЖЕНИЯ ПРИЧИННОЙ СОБЫТИЙНОСТИ В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ Кацитадзе Инна Мангуровна, Христианова Наталья Валерьевна
| 91-94 |
Филологические науки |
|
К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ ОБРАЗА ЧИНОВНИКА-ПЕРЕПИСЧИКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Н. В. ГОГОЛЯ Константинова Наталья Владимировна
| 94-97 |
Филологические науки |
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ С КАТЕГОРИЕЙ СОСТОЯНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПЕРЕВОДЕ НА ЧЕШСКИЙ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКИ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО "ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ") Копенкина Светлана Игоревна
| 98-100 |
Филологические науки |
|
О СИНТАКСИСЕ ДЕТСКОЙ РЕЧИ НА МАТЕРИАЛЕ РЕЧИ ПЕРСОНАЖЕЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЫ Кудинова Наталия Леонидовна, Солнцева Ксения Викторовна
| 101-103 |
Филологические науки |
|
ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА ЙИЭРУУЧЭ ‘ОХОТНИК’ В ЯЗЫКЕ ТУНДРЕННЫХ ЮКАГИРОВ Курилов Гаврил Николаевич
| 103-105 |
Филологические науки |
|
АКЦИОНАЛЬНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ ФОРМЫ -А ХАЛ- В ХАКАССКОМ ЯЗЫКЕ Кызласова Инга Людовиковна
| 106-108 |
Филологические науки |
|
ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ОБОРОТОВ В РОМАНЕ Д. Н. МАМИНА-СИБИРЯКА "ПРИВАЛОВСКИЕ МИЛЛИОНЫ" Кыштымова Татьяна Викторовна
| 109-111 |
Филологические науки |
|
МЕТАФОРА В КОНЦЕПТОЛОГИИ Ф. НИЦШЕ Макарова Ольга Сергеевна
| 111-113 |
Филологические науки |
|
ФИННО-УГОРСКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В ПЕРМСКОМ ГОВОРЕ ТАТАРСКОГО ЯЗЫКА Мельникова Галина Владимировна
| 113-117 |
Филологические науки |
|
МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА МАРКСШТАДТСКОГО ДИАЛЕКТА Минор Александр Яковлевич
| 117-121 |
Филологические науки |
|
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ "РЕБЕНОК" С ПОЗИЦИИ ПРОДУЦЕНТА НАРРАТИВА Михайлова Екатерина Сергеевна
| 122-125 |
Филологические науки |
|
ОНИМЫ В ФОЛЬКЛОРЕ ЭВЕНОВ Нестерова Елена Васильевна, Садовникова Ия Ивановна
| 125-128 |
Филологические науки |
|
РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЧЕРЕЗ ОБУЧЕНИЕ ПОНИМАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОГО ТЕКСТА Никонорова Лиля Михайловна, Сидорова Дина Георгиевна
| 129-132 |
Педагогические науки |
|
ТЕМА ИГРЫ В ТВОРЧЕСТВЕ Д. ХАРМСА ДЛЯ ДЕТЕЙ Октябрьская Ольга Святославовна
| 132-134 |
Филологические науки |
|
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ И СПОСОБЫ НОМИНАЦИИ ПРОМЫСЛОВОЙ ЛЕКСИКИ В МАРИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Пекшеева Эльвира Ивановна
| 135-137 |
Филологические науки |
|
ДИСКУРСИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОСТРОЕНИЙ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ В СОВРЕМЕННОМ НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ Попова Ирина Сергеевна
| 137-140 |
Филологические науки |
|
ВАЖНЕЙШИЙ АСПЕКТ ФОЛЬКЛОРНОГО ВЛИЯНИЯ НА ПОЭТИЧЕСКИЙ МЕТОД П. ВАСИЛЬЕВА Попова Нина Викторовна
| 141-145 |
Филологические науки |
|
ОСНОВЫ ИНТЕГРАТИВНОГО ОПИСАНИЯ НАРЕЧНЫХ ИНТЕНСИФИКАТОРОВ Правилова Ирина Вячеславовна, Савелова Любовь Анатольевна
| 145-147 |
Филологические науки |
|
ЛАКУНЫ В ФОНЕМНОМ ФОНДЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Савицкая Екатерина Владимировна
| 148-151 |
Филологические науки |
|
ЛИТЕРАТУРНО-КРИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТАЛГАТА ГАЛИУЛЛИНА Сайфулина Флера Сагитовна, Куракова Чулпан Маликовна, Ибрагимов Булат Хакимович
| 151-154 |
Филологические науки |
|
РУССКО-ИНОЯЗЫЧНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ПАРАЛЛЕЛИ: СОДЕРЖАНИЕ ТЕРМИНА, ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ В ЯЗЫКЕ Сицына-Кудрявцева Алевтина Николаевна
| 154-157 |
Филологические науки |
|
СТРУКТУРНЫЕ МОДЕЛИ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ АНГЛИЙСКОГО, РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ВЛАСТЬ) Спирина Татьяна Сергеевна
| 157-160 |
Филологические науки |
|
КОММУНИКАТИВНАЯ ЯЗЫКОВАЯ МЕДИАЦИЯ В ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ Статеева Елена Васильевна
| 160-163 |
Филологические науки |
|
РЫБОЛОВНАЯ ЛЕКСИКА В ЗАПАДНОМ ДИАЛЕКТЕ ТУВИНСКОГО ЯЗЫКА Сувандии Надежда Дарыевна
| 164-166 |
Филологические науки |
|
КРЕОЛИЗОВАННЫЙ ТЕКСТ В ОСЕТИНСКОМ ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ. СЕМАНТИКА, СИМВОЛИКА, ПРАГМАТИКА Тамерьян Татьяна Юльевна, Качмазова Алина Ушанговна
| 166-170 |
Филологические науки |
|
ВИДОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ ДЕЛОВОГО ДИСКУРСА: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ Тарнаева Лариса Петровна
| 171-174 |
Филологические науки |
|
КOНКРЕТИЗAЦИЯ КOНЦЕПТУAЛЬНЫХ OСНOВ И СOСТAВA ФOРМИРУЕМЫХ УМЕНИЙ ШКOЛЬНИКOВ ПРИ OБУЧЕНИИ ФУНКЦИOНAЛЬНOЙ СТИЛИСТИКЕ Таяновская Ирина Владимировна
| 175-178 |
Педагогические науки |
|
ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ТЕЗИРОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА К ПРЕПОДАВАНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА В БЕЛАРУСИ Таяновская Ирина Владимировна
| 178-181 |
Педагогические науки |
|
ИСТОКИ САТИРЫ ДЖОНА РОЧЕСТЕРА "ИЗУВЕЧЕННЫЙ РАЗВРАТНИК" Титова Анна Владимировна
| 181-184 |
Филологические науки |
|
О ВАРИАНТНОСТИ ГРАФИЧЕСКОГО ОБЛИКА НОВЫХ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСЕМ Турко Ульяна Игоревна
| 185-187 |
Филологические науки |
|
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В БРИТАНСКОЙ ИНТОНАЦИИ Фунтова Ирина Леонидовна
| 187-190 |
Филологические науки |
|
ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП В ЭКЗЕМПЛИФИКАЦИИ СИСТЕМ РОДСТВА В АНГЛОСАКСОНСКОМ ОБЩЕСТВЕ И ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Хвостенко Анна Александровна
| 190-194 |
Филологические науки |
|
ТРИХОТОМИЧЕСКИЙ ПЕРИОД В ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Царикаева Фатима Ахсарбековна
| 195-197 |
Филологические науки |
|
ЖАНРОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЗАРИСОВКИ НА ТВ Цибанова Наталья Николаевна
| 197-203 |
Филологические науки |
|
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РУССКОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ: АНАЛИЗ ОШИБОК (НА МАТЕРИАЛЕ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ГУАНДУНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И МЕЖДУНАРОДНОЙ ТОРГОВЛИ) Чжан Юйпин, Лишманова Татьяна Евгеньевна
| 203-206 |
Филологические науки |
|
ФОЛЬКЛОРНЫЕ МОТИВЫ В ВОЕННЫХ РАССКАЗАХ Л. Н. ТОЛСТОГО Чжэн Луянь
| 207-209 |
Филологические науки |
|
СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ОПТИМИЗАЦИЮ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОМУ УСТНО-РЕЧЕВОМУ ОБЩЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ Шейхет Анна Исаковна
| 209-213 |
Педагогические науки |
|
ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ ГОВОРЕНИЯ "ГОВОРИТЬ" И "СКАЗАТЬ" В РОССИЙСКИХ ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ Шейхи Хоссейн Голамали
| 214-217 |
Филологические науки |
|
ХОТЕТЬ VS . ХТЕТИ (HTJETI): СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЗНАЧЕНИЯ И УПОТРЕБЛЕНИЯ РУССКОГО И СЕРБОХОРВАТСКОГО ГЛАГОЛОВ Щербакова Мария Ивановна
| 217-221 |
Филологические науки |
|
КОНСТАНТА INNERMOST В РЯДУ СМЕЖНЫХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ СУЩНОСТЕЙ: КОНЦЕПТ TRUE Янькова Нина Анатольевна
| 221-223 |
Филологические науки |