| Статья |
Стр. |
Раздел |
|
Организация экспериментальной деятельности на занятиях с дошкольниками: теоретический обзор
Гималетдинова Гульнара Камилевна, Созинова Анастасия Андреевна
| 1-8 |
Педагогические науки |
|
Зарождение и развитие представлений об "образовательной среде" как фундаментальной единице образовательной системы: теоретический обзор
Лодде Ольга Александровна
| 9-16 |
Педагогические науки |
|
Смыслы экранной культуры как педагогического феномена
Коршунова Ольга Витальевна, Корсенюк Александр Игоревич
| 17-27 |
Педагогические науки |
|
Сторимейкинг для школы: сущность, понятие, образовательные возможности
Мокшина Юлия Львовна
| 28-35 |
Педагогические науки |
|
Методика решения дефинитивных задач в педагогическом исследовании
Чуркина Наталья Ивановна
| 36-40 |
Педагогические науки |
|
Организация научно-исследовательской деятельности курсантов в рамках изучения русского языка как иностранного
Антипова Ирина Александровна, Сидорова Ольга Юрьевна
| 41-47 |
Педагогические науки |
|
Лингводидактический потенциал геопоэтических текстов в обучении русскому языку как иностранному (уровень В2-С1)
Васильева Татьяна Владимировна, Пучкова Елена Викторовна
| 48-54 |
Педагогические науки |
|
Формирование лингвопрагматической компетенции студентов вузов на практических занятиях по иностранному языку
Давыдова Юлия Григорьевна
| 55-61 |
Педагогические науки |
|
Опыт реализации Государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на примере обучения бурятскому языку в дошкольных образовательных организациях в Республике Бурятия
Дареева Оксана Александровна
| 62-67 |
Педагогические науки |
|
Обучение языку специальности студентов-музыкантов из Китая: из опыта использования учебного пособия "Поговорим о музыке по-русски"
Забуга Антонина Александровна
| 68-73 |
Педагогические науки |
|
Оценка эстетического вкуса у старших подростков на занятиях по истории костюма в системе дополнительного образования
Крапивина Ирина Александровна, Ясинских Людмила Владимировна
| 74-81 |
Педагогические науки |
|
Страноведческий спецкурс для японских студентов: преобразования в условиях дистанционного обучения
Крапивник Людмила Федоровна
| 82-89 |
Педагогические науки |
|
Развитие интереса подростков к отечественной истории на уроках музыки в общеобразовательной школе средствами музыкального искусства
Островская Галина Ивановна
| 90-95 |
Педагогические науки |
|
Модель формирования военно-профессионального самоопределения учащихся в образовательной среде "Школа - военное учреждение высшего образования"
Пасынкова Марина Александровна
| 96-103 |
Педагогические науки |
|
Динамика учебной мотивации и мотивации профессионального выбора студентов лингводидактических направлений подготовки
Атланова Лидия Александровна, Коренев Алексей Александрович
| 104-110 |
Педагогические науки |
|
Рефлексия как компонент профессионально-педагогической культуры педагога
Батенева Елена Владиславовна
| 111-115 |
Педагогические науки |
|
Компоненты готовности будущих учителей к проявлению педагогической заботы
Володин Владимир Владимирович, Лукина Елена Юрьевна
| 116-122 |
Педагогические науки |
|
Моделирование практической подготовки студентов-педагогов в условиях школьно-университетского партнерства
Землянская Елена Николаевна, Безбородова Мария Александровна
| 123-128 |
Педагогические науки |
|
Коммуникативный компонент содержания подготовки будущих педагогов к организации общения в электронной информационно-образовательной среде
Костикова Наталья Анатольевна
| 129-134 |
Педагогические науки |
|
Организация практики студентов направления "Землеустройство и кадастры"
Федотова Вера Сергеевна
| 135-146 |
Педагогические науки |
English
