Издательство ГРАМОТА - публикация научных статей в периодических изданиях
Pan-Art (входит в перечень ВАК)Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Филологические науки. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК)Манускрипт

Архив научных статей

ИСТОЧНИК:    Педагогика. Вопросы теории и практики (входит в перечень ВАК). Тамбов: Грамота, 2020. № 6.
Порядок опубликования статей | Предметный указатель
Статья Стр. Раздел
Деятельностный фактор предупреждения или смягчения десоциализации личности
Беликов Владимир Александрович, Романов Петр Юрьевич, Валеев Азат Салимьянович, Григорьев Евгений Николаевич
719-726 Педагогические науки
Требования к содержанию духовно-нравственного воспитания: гуманитарный подход
Соловцова Ирина Афанасьевна
727-733 Педагогические науки
Уровни сформированности патриотических ценностей курсантов в образовательном процессе военного вуза
Суханова Анастасия Сергеевна
734-737 Педагогические науки
Методика обучения использованию научной речи курсантов военного вуза на занятиях по русскому языку как иностранному
Антипова Ирина Александровна, Сидорова Ольга Юрьевна
738-745 Педагогические науки
Опыт применения педагогической технологии "перевернутый класс" при дистанционном обучении арабскому языку студентов неязыкового вуза
Вавичкина Татьяна Анатольевна
746-750 Педагогические науки
Приложение Quizlet как средство обучения студентов латинскому языку
Голикова Мария Сергеевна
751-755 Педагогические науки
Формирование гибких компетенций школьников 5-11 классов в конкурсных мероприятиях по русскому языку
Громова Виктория Ивановна
756-759 Педагогические науки
Метод структурно-функционального анализа содержания исторического образования: к анализу научно-методического наследия профессора П. В. Горы
Донская Надежда Сергеевна
760-765 Педагогические науки
Комплекс упражнений для формирования лингвистической компетенции у китайских студентов музыкального профиля
Забуга Антонина Александровна
766-771 Педагогические науки
Дидактический потенциал использования самостоятельной модерации студентами групповых дискуссий в обучении иностранному языку
Заруцкая Екатерина Витальевна
772-777 Педагогические науки
Экспериментальная работа по формированию профессиональных компетенций будущего учителя начальных классов при изучении разделов высшей математики
Кондрашова Зоя Михайловна, Солохин Николай Николаевич
778-783 Педагогические науки
Обучение будущих юристов английскому языку посредством дискурсивного анализа на основе комплексного подхода К. Хоффмана
Новикова Екатерина Романовна, Поляков Олег Геннадиевич, Хаусманн-Ушкова Надежда Васильевна
784-791 Педагогические науки
Функциональные компоненты прагматической компетенции и их роль в развитии коммуникативных умений студентов высших учебных заведений в процессе обучения английскому языку
Полунина Людмила Николаевна
792-797 Педагогические науки
Технология исправления фонетических ошибок у обучающихся среднего школьного возраста на уроках английского языка
Прохорова Наталья Юрьевна, Мягкова Валерия Юрьевна, Комарова Елена Юрьевна
798-803 Педагогические науки
Использование коммуникативного опыта студентов педагогического направления в обучении устной иноязычной речи на основе функционально-познавательного подхода
Сердюк Елена Владимировна
804-810 Педагогические науки
Требования к организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку согласно модели "Перевернутый класс"
Тимкина Юлия Юрьевна
811-815 Педагогические науки
Развивающая речевая среда как педагогическое условие сохранения родных языков коренных малочисленных народов в образовательном пространстве
Унарова Вилена Яковлевна
816-822 Педагогические науки
Профессионально ориентированные задачи в обучении школьников 7-9 классов математике
Фомина Татьяна Петровна, Хорцев Андрей Валерьевич
823-827 Педагогические науки
Формирование инклюзивной грамотности студентов в вузе: анализ эффективности организационных моделей учебного процесса
Горюнова Лилия Васильевна, Тимченко Екатерина Сергеевна, Тимченко Иван Владимирович
828-834 Педагогические науки
О внутренней противоречивости компетентностного подхода в оценивании образовательных результатов
Кудрина Елена Анатольевна
835-841 Педагогические науки
Технология мониторинга образовательного ресурса как компонента профессионально-личностной компетентности иностранных военных специалистов в лётных вузах Воздушно-космических сил
Кузнецов Юрий Николаевич
842-849 Педагогические науки
Лингвокоммуникативная подготовка сотрудников полиции в системе дополнительного профессионального образования: опыт и перспективы
Лыскова Марина Ивановна
850-856 Педагогические науки
Компетентностный подход при организации самостоятельной работы студентов педагогического университета в процессе изучения иностранного языка (на примере индивидуального чтения)
Мильберт Гения Ефимовна
857-862 Педагогические науки
Методика работы с латинскими и французскими паремиями на языковом факультете вуза
Муриева Мэри Валериановна, Кулиев Рашид Керимович
863-867 Педагогические науки
Мотивы и ценности студентов, выбравших педагогическую профессию
Полковникова Наталья Борисовна
868-877 Педагогические науки
Персонификация электронной образовательной среды вуза как лингводидактическая проблема
Сороковых Галина Викторовна, Вишневская Екатерина Михайловна
878-883 Педагогические науки
Порядок опубликования статей | Предметный указатель

© 2006-2024 Издательство ГРАМОТА

разработка и создание сайта, поисковая оптимизация: krav.ru