| Статья |
Стр. |
Раздел |
|
Рецензия на монографию: Фёдорова С. Н., Александрова С. Н. Использование электронных образовательных ресурсов в обучении старших дошкольников марийскому языку. Йошкар-Ола: Марийский гос. ун-т, 2022. 180 с.
Хабибуллина Флёра Яхиятовна, Иванова Ираида Геннадьевна
| 987-989 |
Педагогические науки |
|
Педагогическая модель формирования мотивации студентов к изучению непрофильных дисциплин в рамках контекстного обучения в вузе
Бирюкова Наталья Владимировна
| 990-996 |
Педагогические науки |
|
Воспитание детей в школьном коллективе и через школьный коллектив с учетом современных образовательных условий
Шустова Инна Юрьевна
| 997-1001 |
Педагогические науки |
|
Развитие школьного образования Читинской области в конце 1930-х гг. в контексте образовательной политики СССР
Яремчук Ольга Анатольевна, Пряженникова Марина Владимировна
| 1002-1010 |
Педагогические науки |
|
Читательские умения студентов педагогического вуза: проблемы и перспективы формирования
Адаева Ольга Борисовна, Иваненко Галина Сергеевна
| 1011-1019 |
Педагогические науки |
|
Компонентный состав межкультурной компетенции студентов-лингвистов
Ван Ши
| 1020-1024 |
Педагогические науки |
|
Развитие экологической грамотности учащихся 5-9 классов на основе содержания учебников по родному (удмуртскому) языку
Костина Ксенья Георгиевна
| 1025-1031 |
Педагогические науки |
|
«Уроки выходного дня» как методический прием формирования умений устной речи на русском языке иностранных студентов в рамках ситуативно-обусловленного латентного обучения
Обухова Надежда Владимировна, Роева Кристина Михайловна, Яковлева Лора Вильгельмовна
| 1032-1040 |
Педагогические науки |
|
Дидактический комплекс упражнений в интерпретации и создании инфографики на иностранном языке для курсантов военного вуза
Рапакова Татьяна Борисовна, Аликина Елена Вадимовна
| 1041-1046 |
Педагогические науки |
|
Трудности обучения иностранных студентов передаче чужих высказываний в монологической речи (в аспекте русского языка как иностранного)
Романова Татьяна Юрьевна
| 1047-1053 |
Педагогические науки |
|
Фоссилизация как билингвальный феномен овладения иностранным языком у студентов неязыкового вуза
Старинина Ольга Викторовна
| 1054-1059 |
Педагогические науки |
|
Модель проектировочной деятельности в рамках учебного курса по иностранному языку в современной высшей школе
Шульц Ольга Евгеньевна
| 1060-1065 |
Педагогические науки |
|
Подготовка инженерных кадров с высшим образованием из числа местного коренного населения в Чукотском филиале Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова
Алексеева Туяра Егоровна, Игнатьев Владимир Петрович, Мыреев Николай Васильевич
| 1066-1072 |
Педагогические науки |
|
Использование контента TED Talks для развития иноязычной аудитивной компетенции студентов технического вуза
Захарова Ольга Олеговна
| 1073-1081 |
Педагогические науки |
|
Учитель как субъект цифровой образовательной экосистемы
Федотова Вера Сергеевна
| 1082-1089 |
Педагогические науки |
|
Педагогический дизайн лингвистического курса для подготовки студентов вуза к научно-исследовательской деятельности
Чистякова Галина Викторовна, Бондарева Евгения Петровна
| 1090-1097 |
Педагогические науки |
English
